พระเดชพระคุณ พระธรรมวชิรจินดาภรณ์ รองศาสตราจารย์ ดร. อธิการบดีเป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการ โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรสู่การเป็นนักวิจัยมืออาชีพ : การพัฒนาข้อเสนอ โครงการวิจัย และการเขียนตำรา ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๙ ระหว่างวันที่ ๒๒ – ๒๔ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๙ ดำเนินการจัดโครงการโดยสถาบันวชิรญาณสังวร ซึ่งมีผู้เข้าร่วมจากทุกคณะ วิทยาเขต และวิทยาลัย รวมทั้งสิ้น ๖๔ รูป/คน ณ อาคารหอสมุดสมเด็จพระญาณวโรดม (B6) ชั้น ๑ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ตำบลศาลายา อำเภอ พุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม
สำหรับการอบรมเชิงปฏิบัติการในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อยกระดับสมรรถนะของบุคลากรกลุ่ม นักวิจัยรุ่นใหม่ และกลุ่มผู้พัฒนาผลงานวิชาการประเภทตําราและหนังสือ ซึ่งได้รับการพิจารณา อนุมัติโครงการจากคณะกรรมการวิจัยฯ แล้วจํานวน ๙๔ โครงการ ประกอบด้วย
* ทุนอุดหนุนเพื่อเสริมสร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ จํานวน ๔๓ โครงการ
* ทุนอุดหนุนการวิจัยเพื่อผลิตตําราและหนังสือวิชาการ จํานวน ๒๑ โครงการ
* ทุนอุดหนุนการวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อการเปลี่ยนแปลง จํานวน ๒๕ โครงการ
โดยมีรูปแบบการดําเนินการอบรมประกอบด้วยการบรรยายเชิงวิชาการ การแลกเปลี่ยน เรียนรู้เชิงวิพากษ์ และการปฏิบัติการเชิงลึก โดยมุ่งเน้นให้ผู้เข้าร่วมสามารถพัฒนาโครงการวิจัย ของตนให้มีความสมบูรณ์ สอดคล้องกับมาตรฐานการวิจัยระดับอุดมศึกษา และสามารถนําไปสู่ การดําเนินงานจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ในการนี้ ได้รับความเมตตานุเคราะห์จากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ่งเป็นที่ยอมรับในวงวิชาการทั้งในระดับชาติและนานาชาติ จํานวน ๗ ท่าน ได้แก่
* พระสุธีรัตนบัณฑิต รองศาสตราจารย์ ดร.
คณบดีบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
* ศาสตราจารย์ นาวาอากาศโท ดร.สุมิตร สุวรรณ
* รองศาสตราจารย์ ดร.พัชราภา ตันติชูเวช
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกําแพงแสน
* รองศาสตราจารย์ ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
ผู้ทรงคุณวุฒิจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
* รองศาสตราจารย์ ดร.สมบูรณ์ ศิริสรรหิรัญ คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
* รองศาสตราจารย์ ดร.วิสุทธิ์ วิจิตรพัชราภรณ์ คณะศึกษาศาสตร์ สถาบันปnญญาภิวัตน์
* ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พรเทพ รู้แผน
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
ซึ่งได้ร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้ ประสบการณ์ และกรอบแนวคิดเชิงวิชาการ รวมทั้งทํา หน้าที่เป็นพี่เลี้ยงทางวิชาการ ในการให้คําปรึกษาและติดตามความก้าวหน้าของผู้เข้าร่วมโครงการ อย่างต่อเนื่อง นับเป็นกลไกสําคัญในการพัฒนาระบบนิเวศทางการวิจัย ของมหาวิทยาลัยให้มีความเข้มแข็งยิ่งขึ้น
