COURSE

หลักสูตร

ข้อมูลหลักสูตรที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยทั้งหมด

หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนา

Doctor of Liberal Arts Program in Buddhist Studies for Development

หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2568 · บัณฑิตวิทยาลัยวชิรญาณวโรรส ณ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสาน

ดูข้อมูลต้นฉบับที่เว็บฐานข้อมูล →

ข้อมูลหลักสูตร

รหัสหลักสูตร
T20252159601926
ระดับการศึกษา
ปริญญาเอก
ชื่อเต็ม (ไทย)
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (พุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนา)
ชื่อย่อ (ไทย)
ปร.ด. (พุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนา)
ชื่อเต็ม (อังกฤษ)
(Buddhist Studies for Development)
ชื่อย่อ (อังกฤษ)
(Buddhist Studies for Development)
จำนวนปีสูงสุด
3 ปี
จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร
ไม่น้อยกว่า 54 หน่วยกิต
ปีที่เริ่มใช้หลักสูตร
7/6/2568
ปีที่ครบรอบหลักสูตร
2572

การรับรอง/รับทราบหลักสูตร

มติสภามหาวิทยาลัย
มติที่ 52/2568 (30/4/2568)
กระบวนการรับทราบหลักสูตร (อว.)
ผ่านการรับรองมาตรฐานการอุดมศึกษา ()

ดาวน์โหลดรายละเอียดหลักสูตร (มคอ.2)

อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

พระครูวุฒิธรรมสาร จนฺทธมฺโม
พระครูวุฒิธรรมสาร จนฺทธมฺโม
กรรมการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภัทรชัย อุทาพันธ์
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภัทรชัย อุทาพันธ์
กรรมการ
ดร. ประชัน ชะชิกุล
กรรมการ

อาจารย์ประจำหลักสูตร

พระครูวุฒิธรรมสาร จนฺทธมฺโม
พระครูวุฒิธรรมสาร จนฺทธมฺโม
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภัทรชัย อุทาพันธ์
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภัทรชัย อุทาพันธ์
ดร. ประชัน ชะชิกุล
ดร. วรธนัท พรมศรี

ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (PLOs)

  • PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ
  • PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ
  • PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ เพื่อพัฒนาเครือข่ายองค์กรและเผยแผ่ความรู้ด้านพุทธศาสตร์ในระดับสากล
  • PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน
  • PLO 5 สามารถแสดงออกถึงความมีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล พร้อมทั้งสามารถเป็นต้นแบบที่ดีในสังคม มีความสามารถในการทํางานร่วมกับเครือข่ายทั้งในระดับชาติและนานาชาติบนพื้นฐานพุทธธรรม

โครงสร้างหลักสูตร

  • หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน (ไม่นับหน่วยกิต) 6 หน่วยกิต
  • หมวดวิชาบังคับพื้นฐาน 6 หน่วยกิต
  • หมวดวิชาเอก (Required Courses) 9 หน่วยกิต
  • หมวดวิชาเลือก (Elective Courses) 3 หน่วยกิต
  • ดุษฎีนิพนธ์ (Dissertation) 36 หน่วยกิต

คุณสมบัติผู้เข้าศึกษา

  1. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท หรือเทียบเท่าจากมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษาที่สภามหาวิทยาลัยรับรอง ในกรณีที่เป็นนักศึกษาจากต่างประเทศจะต้องเป็นมหาวิทยาลัยที่ ก.พ. รับรองหรือคณะกรรมการประจำบัณฑิตวิทยาลัยเห็นชอบ และคุณสมบัติอื่น ๆ ซึ่งบัณฑิตวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบเป็นปี ๆ ไป
  2. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท โดยมีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 แต้ม หรือเทียบเท่า ในกรณีที่ขาดคุณสมบัติดังกล่าว คณะกรรมการบัณฑิตวิทยาลัยอาจพิจารณารับสมัครได้โดยพิจารณาจากผลงานทางวิชาการ ประสบการณ์การทำงาน ความรู้ และความสามารถ
  3. สำหรับผู้ที่ไม่เคยผ่านการศึกษาทางด้านพุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนา ต้องศึกษารายวิชาปรับพื้นฐานไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต หรือตามเหมาะสมโดยให้ยึดมติคณะกรรมการบริหารหลักสูตรเป็นที่สิ้นสุด
  4. ต้องไม่เคยถูกลงโทษให้พ้นจากสถานภาพการเป็นนักศึกษาจากสถาบันการศึกษา หรือมีบุคลิกภาพที่ไม่เหมาะสม
  5. คุณสมบัติ นอกเหนือจากข้อ 1 - 5 ให้เป็นไปตามระเบียบของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย หรือคณะ/สาขาวิชา หรือการเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารหลักสูตรอย่างเอกฉันท์

เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา

  1. แผน 2 ศึกษารายวิชาครบถ้วนตามที่กำหนดในหลักสูตร โดยจะต้องได้ระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จาก 4 ระดับคะแนนหรือทียบเท่า สอบผ่านการสอบวัดคุณสมบัติเพื่อเป็นผู้มีสิทธิ์ขอทำดุษฎีนิพนธ์ เสนอดุษฎีนิพนธ์ และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้ายจนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับดุษฎีบัณฑิตศึกษา
  2. สำหรับการสอบปากเปล่าให้ดำเนินการโดยคณะกรรมการสอบดุษฎีนิพนธ์ที่สถาบันแต่งตั้ง ซึ่งจะต้องประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิภายในและภายนอกสถาบันอุดมศึกษา และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ เกณฑ์การวัดผลสัมฤทธิ์ในการสอบประกอบด้วย องค์ความรู้ใหม่ซึ่งพิจารณาจากข้อความแห่งการริเริ่มและความรู้ความเข้าใจในดุษฎีนิพนธ์ของนักศึกษา
  3. สำหรับผลงานดุษฎีนิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของดุษฎีนิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์ เผยแพร่ หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศที่คณะกรรมการกำหนด หรือได้รับสิทธิบัตร หรือเป็นผลงานนวัตกรรม หรือผลงานสร้างสรรค์ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพระพุทธศาสนา เชิงพาณิชย์ เชิงสังคมและเศรษฐกิจ สำหรับนักศึกษาปริญญาเอกกลุ่มสาขาวิชาพุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนา อาจเผยแพร่ในวารสารระดับชาติที่มีคุณภาพตามที่คณะกรรมการกำหนด

ความสอดคล้องเชิงโครงสร้างของหลักสูตร (PLO-CLO)

PLO CLO รายวิชา
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 อธิบายพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ การเติบโต และการปรับตัวของพระพุทธศาสนา ในบริบทสังคม วัฒนธรรม และภูมิภาคต่างๆ ได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน PH61001 สัมมนาพัฒนาการพระพุทธศาสนา*
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 อธิบายแนวคิด ทฤษฎี และกรอบการพัฒนาตนเองและองค์กรตามแนวคิดการพัฒนาสมัยใหม่ที่สอดคล้องกับบริบทพุทธศาสตร์ได้อย่างถูกต้องนรู้ใหม่ PH61002 สัมมนาศาสตร์แห่งการพัฒนา*
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 วิเคราะห์สารัตถะและเนื้อหาสำคัญในพระไตรปิฎกทั้งสามปิฎก ได้แก่ พระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก โดยเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างหมวดธรรมต่างๆ ได้อย่างลึกซึ้ง PH61103 สัมมนาสารัตถะในพระไตรปิฎก
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 อธิบายหลักการและทฤษฎีกรรมฐานตามแนวพระพุทธศาสนา ทั้งระบบสมถกรรมฐานและวิปัสสนากรรมฐาน ได้อย่างถูกต้องตามหลักพระไตรปิฎก PH61104 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 อธิบายและเปรียบเทียบปรัชญา หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กับแนวคิดการพัฒนาสมัยใหม่ และระบุจุดบูรณาการระหว่างศาสตร์ทั้งสองได้อย่างมีเหตุผล PH61205 บูรณาการศาสตร์พัฒนาแนวพุทธ
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 วิเคราะห์และประยุกต์ใช้ระเบียบวิธีวิจัยขั้นสูงทั้งเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ และแบบผสมผสาน โดยใช้แนวคิดเชิงปรัชญาและหลักธรรมพุทธศาสนาเป็นกรอบแนวคิดในการวิจัยด้านพุทธศาสตร์และการพัฒนา PH61206 การวิจัยชั้นสูง
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 ประยุกต์ใช้หลักปรัชญาและธรรมะในพระพุทธศาสนา เพื่อวิเคราะห์และอธิบายแนวคิดภาวะผู้นำในบริบทองค์กรและสังคมสมัยใหม่ได้อย่างมีวิจารณญาณ PH61207 ภาวะผู้นำบนฐานพุทธภูมิปัญญา
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 วิเคราะห์แนวคิดพุทธนวัตกรรมและหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อระบุศักยภาพในการประยุกต์ใช้กับการพัฒนาสังคมและการศึกษาอย่างยั่งยืนในบริบทร่วมสมัย PH61308 สัมมนาพุทธนวัตกรรมเพื่อการพัฒนา
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 วิเคราะห์แนวคิดและทฤษฎีการจัดการองค์กรสมัยใหม่ในยุคดิจิทัล เปรียบเทียบรูปแบบการปรับตัวขององค์กรต่างๆ และระบุความสอดคล้องกับหลักพุทธธรรมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน PH61309 สัมมนาการจัดการองค์กรสมัยใหม่ในยุคดิจิทัล
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 วิเคราะห์กระบวนการสร้างสรรค์นวัตกรรมและระบุบทบาทของเทคโนโลยี เครื่องมือ AI และการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ในฐานะองค์ประกอบของการวิจัยและพัฒนาตามแนวพุทธศาสตร์ PH61310 เทคนิควิธีในการวิจัยและพัฒนา
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 วิเคราะห์และเปรียบเทียบหลักธรรมทางพุทธศาสนากับแนวคิดการพัฒนาตามศาสตร์พระราชา โดยระบุจุดเชื่อมและความสอดคล้องเชิงปรัชญาในด้านการพัฒนาที่ยั่งยืนและการพึ่งพาตนเอง PH61311 สัมมนาพุทธศาสตร์กับการพัฒนาตามศาสตร์พระราชา
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 วิเคราะห์และสังเคราะห์งานวิจัยที่ประยุกต์หลักธรรมทางพุทธศาสนาเพื่อแก้ไขปัญหาสังคม โดยประเมินความสอดคล้องระหว่างกรอบแนวคิดพุทธธรรมกับบริบทปัญหาสังคมในระดับชาติและนานาชาติ PH61312 สัมมนางานวิจัยการประยุกต์พุทธธรรมกับการพัฒนาสังคม
PLO 1 สามารถวิเคราะห์ตรวจสอบ และบูรณาการองค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่หรือแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสังคมอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ CLO1 สังเคราะห์ปัญหาการวิจัยจากฐานพุทธศาสตร์และบริบทสังคม กำหนดหัวข้อดุษฎีนิพนธ์ที่มีความสำคัญทางวิชาการ และเขียนเค้าโครงฉบับย่อที่สะท้อนกรอบแนวคิดพุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาได้อย่างเป็นระบบ PH61413 ดุษฎีนิพนธ์
PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ CLO2 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้พุทธศาสตร์เบื้องต้นในการวิเคราะห์กระบวนการเผยแผ่และการปรับตัวของพระพุทธศาสนา โดยบูรณาการกับศาสตร์สมัยใหม่ได้อย่างมีเหตุผล PH61001 สัมมนาพัฒนาการพระพุทธศาสนา*
PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ CLO2 ประยุกต์ใช้หลักการศาสตร์แห่งการพัฒนาในการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ โดยบูรณาการกับแนวคิดพุทธศาสตร์เพื่อวิเคราะห์การพัฒนาตนเอง ชุมชน และองค์กรเบื้องต้นได้นรู้ใหม่ PH61002 สัมมนาศาสตร์แห่งการพัฒนา*
PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ CLO2 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้บูรณาการพุทธศาสตร์และศาสตร์การพัฒนาในการวิเคราะห์ปัญหาหรือประเด็นทางสังคมเบื้องต้น อันเป็นพื้นฐานสำหรับการดำเนินงานวิจัยในระดับดุษฎีบัณฑิต PH61205 บูรณาการศาสตร์พัฒนาแนวพุทธ
PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ CLO2 ใช้กรอบแนวคิดการวิจัยเบื้องต้นในการสำรวจและตรวจสอบรูปแบบภาวะผู้นำตามพุทธภูมิปัญญา เพื่อสนับสนุนการพัฒนาข้อเสนอดุษฎีนิพนธ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นผู้นำและการพัฒนา PH61207 ภาวะผู้นำบนฐานพุทธภูมิปัญญา
PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ CLO2 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและเครื่องมือการจัดการสมัยใหม่ในการวิเคราะห์และนำเสนอแนวทางการพัฒนาองค์กรในบริบทพุทธศาสตร์อย่างมีประสิทธิภาพ PH61309 สัมมนาการจัดการองค์กรสมัยใหม่ในยุคดิจิทัล
PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ CLO2 ออกแบบระเบียบวิธีวิจัยและพัฒนาขั้นสูงที่บูรณาการเทคนิคเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ และ Mixed Methods โดยประยุกต์ใช้เครื่องมือเทคโนโลยีและ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการวิจัย; CLO3 ดำเนินกระบวนการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในโครงการวิจัยและพัฒนา โดยเลือกใช้เทคนิคที่เหมาะสม วิเคราะห์ข้อมูลจากหลายแหล่ง และสังเคราะห์ข้อค้นพบเพื่อนำเสนอข้อเสนอแนะเชิงนโยบายได้ PH61310 เทคนิควิธีในการวิจัยและพัฒนา
PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ CLO2 ออกแบบกรอบการวิจัยหรือข้อเสนอวิจัยที่นำหลักพุทธธรรมมาประยุกต์ใช้แก้ไขปัญหาสังคมเฉพาะด้าน เพื่อส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีของประชาชนอย่างเป็นระบบและยั่งยืน PH61312 สัมมนางานวิจัยการประยุกต์พุทธธรรมกับการพัฒนาสังคม
PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยที่บูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์และวิทยาการสมัยใหม่ เพื่อสร้างนวัตกรรมและองค์ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคมในระดับชาติและนานาชาติ CLO2 ออกแบบระเบียบวิธีวิจัยดุษฎีนิพนธ์ฉบับเต็มรูปแบบที่บูรณาการพุทธศาสตร์อย่างเป็นระบบ ครอบคลุมการกำหนดปัญหา สมมติฐาน วัตถุประสงค์ วิธีการ เครื่องมือ และแผนการวิเคราะห์ข้อมูลที่มีความลึกทั้งทางทฤษฎีและทางปฏิบัติ; CLO3 ดำเนินการวิจัยภาคสนามดุษฎีนิพนธ์ได้อย่างเชี่ยวชาญ โดยรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการหลากหลาย วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ และตีความผลการวิจัยโดยใช้กรอบพุทธศาสตร์อย่างเป็นระบบและน่าเชื่อถือ PH61413 ดุษฎีนิพนธ์
PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ เพื่อพัฒนาเครือข่ายองค์กรและเผยแผ่ความรู้ด้านพุทธศาสตร์ในระดับสากล CLO3 ประเมินแนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำที่บูรณาการหลักคุณธรรมและจริยธรรมทางพุทธศาสนากับการบริหารจัดการสมัยใหม่ และนำไปใช้วิเคราะห์กรณีศึกษาได้อย่างมีวิจารณญาณ PH61205 บูรณาการศาสตร์พัฒนาแนวพุทธ
PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ เพื่อพัฒนาเครือข่ายองค์กรและเผยแผ่ความรู้ด้านพุทธศาสตร์ในระดับสากล CLO3 นำเสนอและอภิปรายประเด็นการจัดการองค์กรยุคดิจิทัลในรูปแบบสัมมนาวิชาการ แสดงภาวะผู้นำในการขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงองค์กรอย่างสร้างสรรค์และรับผิดชอบต่อสังคม PH61309 สัมมนาการจัดการองค์กรสมัยใหม่ในยุคดิจิทัล
PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ เพื่อพัฒนาเครือข่ายองค์กรและเผยแผ่ความรู้ด้านพุทธศาสตร์ในระดับสากล CLO2 ประยุกต์ใช้กรอบแนวคิดบูรณาการพุทธศาสตร์และศาสตร์พระราชาในการวิเคราะห์ปัญหาและออกแบบแนวทางการพัฒนาชุมชนและสังคมอย่างยั่งยืน; CLO3 นำเสนอและอภิปรายในรูปแบบสัมมนาวิชาการ โดยแสดงภาวะผู้นำในการขับเคลื่อนการพัฒนาชุมชนตามแนวพุทธศาสตร์และศาสตร์พระราชา อย่างรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม PH61311 สัมมนาพุทธศาสตร์กับการพัฒนาตามศาสตร์พระราชา
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO3 แสดงออกถึงความตระหนักในคุณธรรม จริยธรรม และความรับผิดชอบต่อสังคม ในการศึกษา นำเสนอ และเผยแผ่องค์ความรู้พระพุทธศาสนาในเวทีสัมมนาวิชาการ PH61001 สัมมนาพัฒนาการพระพุทธศาสนา*
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO3 แสดงออกถึงทัศนคติที่ดีต่อการพัฒนาตนเอง ความรับผิดชอบต่อสังคม และคุณธรรมในการทำงานร่วมกับผู้อื่นบนพื้นฐานพุทธธรรม PH61002 สัมมนาศาสตร์แห่งการพัฒนา*
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO2 ประเมินและประยุกต์ใช้คำสอนในพระไตรปิฎกเพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตในบริบทสังคมสมัยใหม่ได้อย่างมีวิจารณญาณ โดยยึดหลักจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม; CLO3 สังเคราะห์และนำเสนอองค์ความรู้จากพระไตรปิฎกในรูปแบบสัมมนาวิชาการระดับบัณฑิตศึกษาได้อย่างเชี่ยวชาญ สามารถเป็นแบบอย่างและถ่ายทอดคุณค่าของพระไตรปิฎกสู่สังคมได้อย่างมีภาวะผู้นำ PH61103 สัมมนาสารัตถะในพระไตรปิฎก
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO2 ปฏิบัติกรรมฐานตามแนวทางที่กำหนดได้จริงในระดับพื้นฐาน และสามารถนำทักษะการปฏิบัติไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและการพัฒนาตนเองได้ PH61104 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO3 ประเมินรูปแบบการบริหารจัดการและภาวะผู้นำที่บูรณาการคุณธรรมและจริยธรรมพุทธศาสนา โดยเปรียบเทียบกับแนวคิดการบริหารสมัยใหม่และนำไปสู่ข้อสรุปเชิงประยุกต์ในบริบทองค์กรจริง; CLO4 สร้างและแสดงออกถึงแบบแผนภาวะผู้นำบนพื้นฐานพุทธภูมิปัญญาผ่านการปฏิบัติจริงในสถานการณ์จำลองและชุมชน เป็นแบบอย่างที่สามารถนำทีม สร้างแรงบันดาลใจ และพัฒนาเครือข่ายร่วมกับผู้อื่นบนพื้นฐานธรรมาภิบาล PH61207 ภาวะผู้นำบนฐานพุทธภูมิปัญญา
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO2 ออกแบบและนำเสนอรูปแบบพุทธนวัตกรรมที่บูรณาการหลักธรรมกับแนวทางการพัฒนาสังคมหรือการศึกษา โดยแสดงให้เห็นความรับผิดชอบต่อสังคม ความยั่งยืน และคุณค่าทางจริยธรรมอย่างชัดเจน; CLO3 ริเริ่มและนำกลุ่มในการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์พุทธนวัตกรรมในเวทีสัมมนา สร้างแรงบันดาลใจแก่ผู้อื่นให้นำหลักธรรมไปพัฒนาชุมชนและสังคม บนพื้นฐานวิสัยทัศน์พุทธภูมิปัญญา PH61308 สัมมนาพุทธนวัตกรรมเพื่อการพัฒนา
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO4 แสดงออกถึงจริยธรรมการวิจัยและความรับผิดชอบต่อสังคมในการใช้เทคโนโลยีและ AI เพื่อการวิจัยและพัฒนา โดยคำนึงถึงผลกระทบต่อชุมชนและสิ่งแวดล้อมบนพื้นฐานพุทธธรรม PH61310 เทคนิควิธีในการวิจัยและพัฒนา
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO3 นำเสนอและอภิปรายผลการวิจัยในรูปแบบสัมมนาวิชาการ พร้อมรับฟังและตอบสนองต่อข้อวิจารณ์เชิงวิชาการ แสดงภาวะผู้นำในการนำองค์ความรู้จากงานวิจัยไปขับเคลื่อนการพัฒนาสังคม PH61312 สัมมนางานวิจัยการประยุกต์พุทธธรรมกับการพัฒนาสังคม
PLO 4 สามารถแสดงออกถึงความมีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมสามารถแสดงออกผ่านการทํางานวิชาการและการพัฒนาชุมชนที่มุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวมและความยั่งยืน CLO4 สังเคราะห์องค์ความรู้ใหม่จากดุษฎีนิพนธ์ที่มีคุณค่าทั้งเชิงวิชาการและเชิงสังคม โดยแสดงให้เห็นถึงจริยธรรมการวิจัยและความรับผิดชอบต่อสังคมตามหลักพุทธธรรมอย่างสม่ำเสมอตลอดกระบวนการวิจัย PH61413 ดุษฎีนิพนธ์
PLO 5 สามารถแสดงออกถึงความมีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล พร้อมทั้งสามารถเป็นต้นแบบที่ดีในสังคม มีความสามารถในการทํางานร่วมกับเครือข่ายทั้งในระดับชาติและนานาชาติบนพื้นฐานพุทธธรรม CLO3 แสดงออกถึงคุณธรรม วินัยในตนเอง และความมุ่งมั่นในการปฏิบัติธรรม อันเป็นพื้นฐานของการเป็นแบบอย่างและภาวะผู้นำบนพื้นฐานพุทธธรรม PH61104 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน
PLO 5 สามารถแสดงออกถึงความมีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล พร้อมทั้งสามารถเป็นต้นแบบที่ดีในสังคม มีความสามารถในการทํางานร่วมกับเครือข่ายทั้งในระดับชาติและนานาชาติบนพื้นฐานพุทธธรรม CLO2 ออกแบบข้อเสนอโครงการวิจัยที่มีความลึกซึ้งทางทฤษฎีและปฏิบัติ ครอบคลุมการกำหนดปัญหา สมมุติฐาน วัตถุประสงค์ เครื่องมือวิจัย และการวิเคราะห์ข้อมูลทั้งทางสถิติและการตีความเชิงคุณค่าและจิตวิญญาณ; CLO3 สังเคราะห์องค์ความรู้ใหม่ด้านพุทธศาสตร์ที่ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ สังคม และสิ่งแวดล้อม โดยคำนึงถึงจริยธรรมการวิจัยตามหลักพุทธธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมอย่างครบถ้วน PH61206 การวิจัยชั้นสูง
PLO 5 สามารถแสดงออกถึงความมีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล พร้อมทั้งสามารถเป็นต้นแบบที่ดีในสังคม มีความสามารถในการทํางานร่วมกับเครือข่ายทั้งในระดับชาติและนานาชาติบนพื้นฐานพุทธธรรม CLO5 เขียนรายงานดุษฎีนิพนธ์และบทความวิจัยที่มีมาตรฐานระดับชาติหรือนานาชาติ แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการสร้างและถ่ายทอดองค์ความรู้ใหม่ด้านพุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาในรูปแบบวิชาการที่มีคุณภาพสูง; CLO6 นำเสนอผลงานดุษฎีนิพนธ์ในเวทีสัมมนาระดับชาติหรือนานาชาติได้อย่างเชี่ยวชาญ เป็นแบบอย่างนักวิจัยและผู้นำทางวิชาการด้านพุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนา ที่สามารถสร้างเครือข่ายและขยายผลองค์ความรู้สู่สังคมในระดับสากลได้อย่างยั่งยืน PH61413 ดุษฎีนิพนธ์

เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ ประกาศ นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

ตั้งค่าความเป็นส่วนตัว

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

ยอมรับทั้งหมด
จัดการความเป็นส่วนตัว
  • เปิดใช้งานตลอด

บันทึกการตั้งค่า
Scroll to Top