COURSE
หลักสูตร
ข้อมูลหลักสูตรที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยทั้งหมด
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา
Doctor of Philosophy Program in Buddhism and Philosophy Research
หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 · บัณฑิตวิทยาลัยวชิรญาณวโรรส ณ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสาน
ดูข้อมูลต้นฉบับที่เว็บฐานข้อมูล →ข้อมูลหลักสูตร
- รหัสหลักสูตร
- 25631868000172
- ระดับการศึกษา
- ปริญญาเอก
- ชื่อเต็ม (ไทย)
- ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (วิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา)
- ชื่อย่อ (ไทย)
- ปร.ด. (วิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา)
- ชื่อเต็ม (อังกฤษ)
- ( Buddhism and Philosophy Research)
- ชื่อย่อ (อังกฤษ)
- ( Buddhism and Philosophy Research)
- จำนวนปีสูงสุด
- 3 ปี
- จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร
- 57 หน่วยกิต
- ปีที่เริ่มใช้หลักสูตร
- 7/6/2568
- ปีที่ครบรอบหลักสูตร
- 2572
การรับรอง/รับทราบหลักสูตร
- มติสภามหาวิทยาลัย
- มติที่ 52/2568 (30/4/2568)
- กระบวนการรับทราบหลักสูตร (อว.)
- ส่ง อว. (CHECO)/รอพิจารณา ()
ดาวน์โหลดรายละเอียดหลักสูตร (มคอ.2)
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
ศาสตราจารย์ ดร.ประยงค์ แสนบุราณ
กรรมการ
พระมหาสมบัติ คุเณสโก
กรรมการ
ดร. วรธนัท พรมศรี
กรรมการ
อาจารย์ประจำหลักสูตร
ศาสตราจารย์ ดร.ประยงค์ แสนบุราณ
พระมหาสมบัติ คุเณสโก
ดร. วรธนัท พรมศรี
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (PLOs)
- PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้
- PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ
- PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมด้านการสื่อสารทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ในรูปแบบบทความรายงานวิจัย หรือสื่อมัลติมีเดีย เพื่อเผยแพร่ อธิบาย และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในระดับสากลได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม
- PLO 5 มีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล สามารถบูรณาการหลักพุทธธรรมในการแก้ไขปัญหาสังคมและส่งเสริมความร่วมมือระดับโลก โดยมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมที่สงบสุขและยั่งยืน
โครงสร้างหลักสูตร
-
หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน (ไม่นับหน่วยกิต) -ไม่กำหนด-
-
หมวดวิชาบังคับพื้นฐาน 9 หน่วยกิต
-
หมวดวิชาเอก (Required Courses) -ไม่กำหนด-
-
หมวดวิชาเลือก (Elective Courses) -ไม่กำหนด-
-
ดุษฎีนิพนธ์ (Dissertation) 36 หน่วยกิต
คุณสมบัติผู้เข้าศึกษา
- สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท หรือเทียบเท่าจากมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษาที่สภามหาวิทยาลัยรับรอง ในกรณีที่เป็นนักศึกษาจากต่างประเทศจะต้องเป็นมหาวิทยาลัยที่ ก.พ. รับรองหรือคณะกรรมการประจำบัณฑิตวิทยาลัยเห็นชอบ และคุณสมบัติอื่น ๆ ซึ่งบัณฑิตวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบเป็นปี ๆ ไป
- สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท โดยมีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 แต้ม หรือเทียบเท่า ในกรณีที่ขาดคุณสมบัติดังกล่าว คณะกรรมการบัณฑิตวิทยาลัยอาจพิจารณารับสมัครได้โดยพิจารณาจากผลงานทางวิชาการ ประสบการณ์การทำงาน ความรู้ และความสามารถ
- สำหรับผู้ที่ไม่เคยผ่านการศึกษาทางด้านพุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนา ต้องศึกษารายวิชาปรับพื้นฐานไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต หรือตามเหมาะสมโดยให้ยึดมติคณะกรรมการบริหารหลักสูตรเป็นที่สิ้นสุด
- ต้องไม่เคยถูกลงโทษให้พ้นจากสถานภาพการเป็นนักศึกษาจากสถาบันการศึกษา หรือมีบุคลิกภาพที่ไม่เหมาะสม
- คุณสมบัติ นอกเหนือจากข้อ 1 - 5 ให้เป็นไปตามระเบียบของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย หรือคณะ/สาขาวิชา หรือการเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารหลักสูตรอย่างเอกฉันท์
เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา
- ศึกษารายวิชาครบถ้วนตามที่กำหนดในหลักสูตร โดยจะต้องได้ระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จาก 4 ระดับคะแนนหรือทียบเท่า สอบผ่านการสอบวัดคุณสมบัติเพื่อเป็นผู้มีสิทธิ์ขอทำดุษฎีนิพนธ์ เสนอดุษฎีนิพนธ์ และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้ายจนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับดุษฎีบัณฑิตศึกษา สำหรับการสอบปากเปล่าให้ดำเนินการโดยคณะกรรมการสอบดุษฎีนิพนธ์ที่สถาบันแต่งตั้ง ซึ่งจะต้องประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิภายในและภายนอกสถาบันอุดมศึกษา และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ เกณฑ์การวัดผลสัมฤทธิ์ในการสอบประกอบด้วย องค์ความรู้ใหม่ซึ่งพิจารณาจากข้อความแห่งการริเริ่มและความรู้ความเข้าใจในดุษฎีนิพนธ์ของนักศึกษา
- สำหรับผลงานดุษฎีนิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของดุษฎีนิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์ เผยแพร่ หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติหรือนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศที่คณะกรรมการกำหนด หรือได้รับสิทธิบัตร หรือเป็นผลงานนวัตกรรม หรือผลงานสร้างสรรค์ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพระพุทธศาสนา เชิงพาณิชย์ เชิงสังคมและเศรษฐกิจ สำหรับนักศึกษาปริญญาเอกกลุ่มสาขาวิชาพุทธศาสตร์และปรัชญา อาจเผยแพร่ในวารสารระดับชาติที่มีคุณภาพตามที่คณะกรรมการกำหนด
ประวัติหลักสูตร
- หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา
ความสอดคล้องเชิงโครงสร้างของหลักสูตร (PLO-CLO)
| PLO | CLO | รายวิชา |
|---|---|---|
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และสังเคราะห์องค์ความรู้ด้านพุทธศาสตร์และปรัชญาเพื่อระบุช่องว่างทางความรู้ (Research Gap) ในการสร้างหัวข้อวิจัยที่ตอบโจทย์สังคมร่วมสมัย | GS64001 พุทธปรัชญาในพระไตรปิฎก |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และอธิบายประเด็นปัญหาพื้นฐานทางอภิปรัชญา ญาณวิทยา และคุณวิทยา จากมุมมองของปรัชญาตะวันออกและตะวันตกได้อย่างถูกต้อง | GS64002 ปัญหาพื้นฐานทางปรัชญา |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และตีความ โครงสร้างไวยากรณ์และศัพท์เฉพาะทางพุทธศาสตร์และปรัชญาจากคัมภีร์ภาษาบาลีและบทความภาษาอังกฤษได้อย่างแม่นยำ | GS64004 ภาษาบาลีและภาษาอังกฤษเพื่อการวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และอธิบายหลักการ องค์ประกอบ และลำดับขั้นตอนของกรรมฐานตามคัมภีร์พระไตรปิฎกและอรรถกถาได้อย่างถูกต้องแม่นยำ | GS64205 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และจำแนกประเด็นปัญหาทางพุทธปรัชญาในด้านอภิปรัชญา ญาณวิทยา และคุณวิทยา โดยใช้ระเบียบวิธีทางปรัชญาและตรรกศาสตร์ได้อย่างเป็นระบบ | GS64206 สัมมนาพุทธปรัชญา |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 อธิบายและวิเคราะห์หลักการวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed Methods) และการเชื่อมโยงกระบวนทัศน์วิจัยเชิงปริมาณและคุณภาพในบริบทพุทธศาสตร์ | GS64207 ระเบียบวิธีวิจัยเชิงบูรณาการ |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และจำแนกสารัตถะสำคัญจากพระวินัย พระสูตร และพระอภิธรรม โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยพุทธศาสตร์เพื่อสืบค้นความหมายเชิงลึก | GS64316 สัมมนาสารัตถะในพระไตรปิฎก |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และจำแนกลักษณะสำคัญของกระบวนทัศน์ทางปรัชญาในยุคโบราณ ยุคกลาง ยุคสมัยใหม่ และยุคหลังสมัยใหม่ ได้อย่างถูกต้องตามบริบทประวัติศาสตร์ | GS64317 สัมมนากระบวนทัศน์ทางปรัชญา |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และประยุกต์ใช้หลักการวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา เพื่อเตรียมการและจัดการข้อมูลวิจัยเชิงลึกอย่างเป็นระบบ | GS64318 สัมมนาวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาประยุกต์ |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิพากษ์และประเมินค่าแนวคิดปรัชญาจิตนิยมและวัตถุนิยม ทั้งตะวันออกและตะวันตก โดยเชื่อมโยงกับพลวัตของโลกในศตวรรษที่ 21 | GS64415 สัมมนาวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาเชิงวิจารณ์ในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 อธิบายและวิเคราะห์ทฤษฎีการตีความ (Hermeneutics) ทั้งเชิงประจักษ์และเชิงปรัชญา โดยเน้นความสัมพันธ์ระหว่างบริบทของผู้สร้างตัวบทและผู้อ่าน | GS64416 อรรถปริวรรตพุทธศาสตร์และปรัชญา |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 ออกแบบและเขียนเค้าโครงการวิจัย (Research Outline) ที่มีโครงสร้างถูกต้องตามมาตรฐานวิชาการและครอบคลุมประเด็นสำคัญทางพุทธศาสตร์ | GS64417 การพัฒนาเค้าโครงการวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และอธิบายความหมายและความสำคัญของภาวะผู้นำเชิงพุทธศาสตร์ รวมถึงความแตกต่างจากทฤษฎีภาวะผู้นำสมัยใหม่ในศตวรรษที่ 21 | GS64418 ภาวะผู้นำเชิงพุทธศาสตร์ |
| PLO 1 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์เพื่อบุกเบิกแสวงหาความรู้ใหม่ และพัฒนานวัตกรรมทางพุทธศาสตร์และปรัชญาที่สามารถตอบโจทย์สังคมร่วมสมัยได้ | CLO1 วิเคราะห์และวิพากษ์กระบวนการแสวงหาความรู้ตามแนวพุทธศาสตร์เปรียบเทียบกับปรัชญาสังคมโลก เพื่อระบุจุดเด่นและขอบข่ายการประยุกต์ใช้ | GS64422 วิพากษ์วิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในสังคมโลกและภูมิภาค |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลขั้นสูงในการผลิตและเผยแพร่ผลงานวิชาการในระดับสากล ผ่านสื่อมัลติมีเดียหรือบทความวิจัยที่มีมาตรฐาน | GS64001 พุทธปรัชญาในพระไตรปิฎก |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 เปรียบเทียบและวิพากษ์ความเหมือนและความแตกต่างของแนวคิดทางปรัชญาในสำนักต่าง ๆ เพื่อสะท้อนให้เห็นถึงรากเหง้าของปัญหาทางความคิดในสังคม | GS64002 ปัญหาพื้นฐานทางปรัชญา |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 สังเคราะห์และสรุปประเด็น สำคัญจากวรรณกรรมวิชาการระดับสากล เพื่อนำมาบูรณาการเป็นฐานข้อมูลในการบุกเบิกองค์ความรู้ใหม่ | GS64004 ภาษาบาลีและภาษาอังกฤษเพื่อการวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 ออกแบบและบูรณาการรูปแบบการปฏิบัติกรรมฐานให้เหมาะสมกับจริตและสภาวการณ์ของสังคมปัจจุบัน โดยเชื่อมโยงทฤษฎีพุทธศาสตร์เข้ากับศาสตร์สมัยใหม่ | GS64205 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 ออกแบบการวิจัย (Research Design) โดยการกำหนดปัญหาวิจัย คำถามวิจัย และกรอบแนวคิดที่บูรณาการหลักพุทธธรรมเข้ากับระเบียบวิธีวิจัยสมัยใหม่ | GS64207 ระเบียบวิธีวิจัยเชิงบูรณาการ |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 สังเคราะห์องค์ความรู้จากพระไตรปิฎกบูรณาการกับศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อเสนอแนวทางหรือนวัตกรรมทางปัญญาในการแก้ปัญหาสังคมร่วมสมัย | GS64316 สัมมนาสารัตถะในพระไตรปิฎก |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 สังเคราะห์องค์ความรู้ใหม่ โดยการบูรณาการข้อมูลทางพุทธศาสตร์เข้ากับศาสตร์ประยุกต์และเทคโนโลยี เพื่อสร้างนวัตกรรมที่ตอบโจทย์สังคม | GS64318 สัมมนาวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาประยุกต์ |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 ตีความและสังเคราะห์สารัตถะจากพระไตรปิฎก (วินัย สูตร อภิธรรม) เพื่อสร้างคำอธิบายใหม่ (New Interpretation) ที่ตอบสนองต่อวิกฤตการณ์โลกปัจจุบัน | GS64415 สัมมนาวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาเชิงวิจารณ์ในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 วิพากษ์และตีความตัวบททางพุทธศาสตร์และปรัชญาผ่านกระบวนการอรรถปริวรรต เพื่อสืบค้นความหมายที่แท้จริงภายใต้เงื่อนไขทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม | GS64416 อรรถปริวรรตพุทธศาสตร์และปรัชญา |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 สังเคราะห์และประยุกต์ใช้หลักธรรมสำคัญ (เช่น สังคหวัตถุ 4, พรหมวิหาร 4, อิทธิบาท 4) ในการครองตน ครองคน และครองงาน สำหรับผู้นำยุคใหม่ | GS64418 ภาวะผู้นำเชิงพุทธศาสตร์ |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO2 สังเคราะห์และเสนอแนวทางการแก้ไขปัญหาสังคมร่วมสมัย โดยใช้ปรัชญาปัญหาสังคมและปรัชญาการพัฒนาสังคมตามแนวพระพุทธศาสนา | GS64422 วิพากษ์วิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในสังคมโลกและภูมิภาค |
| PLO 2 สามารถออกแบบและดําเนินการวิจัยเชิงบูรณาการในพุทธศาสตร์และปรัชญา ควบคู่กับศาสตร์สมัยใหม่ โดยสามารถพัฒนานวัตกรรมทางความคิดและองค์ความรู้ใหม่เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในระดับชาติและนานาชาติ | CLO1 ดำเนินการวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลด้วยระเบียบวิธีวิจัยที่ถูกต้อง แม่นยำ และมีความเป็นระบบภายใต้การกำกับดูแลตามมาตรฐานวิชาการ | GS64524 ดุษฎีนิพนธ์แบบ 2 |
| PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมด้านการสื่อสารทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ในรูปแบบบทความรายงานวิจัย หรือสื่อมัลติมีเดีย เพื่อเผยแพร่ อธิบาย และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในระดับสากลได้อย่างมีประสิทธิภาพ | CLO3 เขียนรายงานวิจัยและบทความวิชาการ โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการข้อมูลและสื่อสารผลการวิจัยสู่เครือข่ายวิชาการระดับสากล | GS64207 ระเบียบวิธีวิจัยเชิงบูรณาการ |
| PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมด้านการสื่อสารทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ในรูปแบบบทความรายงานวิจัย หรือสื่อมัลติมีเดีย เพื่อเผยแพร่ อธิบาย และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในระดับสากลได้อย่างมีประสิทธิภาพ | CLO2 อภิปรายและสื่อสารผลการศึกษากระบวนทัศน์ทางปรัชญาผ่านบทความวิชาการหรือสื่อมัลติมีเดีย เพื่อแลกเปลี่ยนกับเครือข่ายวิชาการระดับสากล | GS64317 สัมมนากระบวนทัศน์ทางปรัชญา |
| PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมด้านการสื่อสารทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ในรูปแบบบทความรายงานวิจัย หรือสื่อมัลติมีเดีย เพื่อเผยแพร่ อธิบาย และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในระดับสากลได้อย่างมีประสิทธิภาพ | CLO3 ผลิตและนำเสนอรายงานวิจัยหรือบทความวิชาการตามมาตรฐานสากล เพื่อการตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติและนานาชาติ โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลขั้นสูง | GS64318 สัมมนาวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาประยุกต์ |
| PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมด้านการสื่อสารทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ในรูปแบบบทความรายงานวิจัย หรือสื่อมัลติมีเดีย เพื่อเผยแพร่ อธิบาย และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในระดับสากลได้อย่างมีประสิทธิภาพ | CLO3 นำเสนอและอภิปรายเค้าโครงการวิจัยผ่านสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสื่อสารแนวคิดการวิจัยสู่เวทีวิชาการอย่างเป็นมืออาชีพ | GS64417 การพัฒนาเค้าโครงการวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา |
| PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมด้านการสื่อสารทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ในรูปแบบบทความรายงานวิจัย หรือสื่อมัลติมีเดีย เพื่อเผยแพร่ อธิบาย และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในระดับสากลได้อย่างมีประสิทธิภาพ | CLO3 สื่อสารวิสัยทัศน์และถ่ายทอดแนวคิดผู้นำเชิงพุทธผ่านสื่อดิจิทัลและกระบวนการจัดการความรู้ เพื่อสร้างเครือข่ายผู้นำที่มีคุณธรรมในระดับสากล | GS64418 ภาวะผู้นำเชิงพุทธศาสตร์ |
| PLO 3 สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมด้านการสื่อสารทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ในรูปแบบบทความรายงานวิจัย หรือสื่อมัลติมีเดีย เพื่อเผยแพร่ อธิบาย และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในระดับสากลได้อย่างมีประสิทธิภาพ | CLO2 เผยแพร่ผลงานวิจัยในวารสารวิชาการระดับชาติหรือนานาชาติ โดยใช้เทคโนโลยีและทักษะการสื่อสารทางวิชาการอย่างมีประสิทธิภาพ | GS64524 ดุษฎีนิพนธ์แบบ 2 |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO4 ประเมินและตัดสินใจบนพื้นฐานของจริยธรรมวิชาชีพในการบริหารจัดการโครงการวิจัยหรือกิจกรรมทางวิชาการร่วมกับเครือข่ายนานาชาติ | GS64001 พุทธปรัชญาในพระไตรปิฎก |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO4 สร้างสรรค์และนำเสนอผลงานวิชาการหรือสื่อดิจิทัล เกี่ยวกับแนวคิดทางปรัชญาที่ตอบโจทย์การพัฒนาสังคมที่ยั่งยืนสู่สาธารณะระดับสากล | GS64002 ปัญหาพื้นฐานทางปรัชญา |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO3 ประยุกต์ใช้ทักษะการสื่อสาร ภาษาอังกฤษและบาลีในการเขียนรายงานวิจัยหรือบทความวิชาการ เพื่อเผยแพร่ในระดับสากลได้อย่างสร้างสรรค์ | GS64004 ภาษาบาลีและภาษาอังกฤษเพื่อการวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO3 ปฏิบัติตนตามระเบียบปฏิบัติกรรมฐานด้วยความอดทน มีวินัย และแสดงออกถึงคุณธรรมจริยธรรมของนักวิจัยพุทธศาสตร์ที่เป็นแบบอย่างแก่สังคม | GS64205 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO2 แสดงสปิริตทางวิชาการและจริยธรรมในการรับฟังความเห็นที่แตกต่าง พร้อมทั้งเป็นผู้นำในการขับเคลื่อนแนวคิดจริยธรรมพุทธเพื่อความยั่งยืนของสังคม | GS64206 สัมมนาพุทธปรัชญา |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO3 แสดงสภาวะผู้นำทางวิชาการโดยยึดหลักพระธรรมวินัย มีจริยธรรมในการนำเสนอข้อมูล และรับผิดชอบต่อการขับเคลื่อนสังคมด้วยพุทธปัญญา | GS64316 สัมมนาสารัตถะในพระไตรปิฎก |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO3 แสดงสภาวะผู้นำในการขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน โดยใช้หลักพุทธธรรมที่ผ่านการวิพากษ์และตีความเพื่อการพัฒนาจิตใจและสิ่งแวดล้อม | GS64415 สัมมนาวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาเชิงวิจารณ์ในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO2 ประเมินและวิพากษ์ความก้าวหน้าของงานวิจัยตนเองและผู้อื่นอย่างเป็นระบบ เพื่อปรับปรุงเนื้อหาและระเบียบวิธีวิจัยให้มีคุณภาพสูงขึ้น | GS64417 การพัฒนาเค้าโครงการวิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญา |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO3 แสดงสภาวะผู้นำในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน โดยยึดมั่นในจริยธรรมวิชาชีพพุทธศาสตร์และปรัชญาเพื่อสันติสุขของภูมิภาค | GS64422 วิพากษ์วิจัยพุทธศาสตร์และปรัชญาในสังคมโลกและภูมิภาค |
| PLO 4 เป็นผู้นําทางวิชาการที่มีคุณธรรมและจริยธรรมวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถประสานความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการในระดับนานาชาติ และเป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน ทั้งด้านจิตใจ เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม | CLO3 แสดงออกถึงภาวะผู้นำวิชาการ วินัยในการทำงาน และจริยธรรมการวิจัยอย่างเคร่งครัด เพื่อความเป็นแบบอย่างในการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน | GS64524 ดุษฎีนิพนธ์แบบ 2 |
| PLO 5 มีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล สามารถบูรณาการหลักพุทธธรรมในการแก้ไขปัญหาสังคมและส่งเสริมความร่วมมือระดับโลก โดยมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมที่สงบสุขและยั่งยืน | CLO2 สร้างสรรค์ (Create) รูปแบบการวิจัยเชิงบูรณาการระหว่างพุทธศาสตร์กับศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อพัฒนานวัตกรรมทางความคิดในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน; CLO5 แสดงออก (Demonstrate) ถึงภาวะผู้นำเชิงพุทธในการเสนอแนวทางการแก้ไขปัญหาสังคมและสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนในระดับโลก | GS64001 พุทธปรัชญาในพระไตรปิฎก |
| PLO 5 มีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล สามารถบูรณาการหลักพุทธธรรมในการแก้ไขปัญหาสังคมและส่งเสริมความร่วมมือระดับโลก โดยมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมที่สงบสุขและยั่งยืน | CLO3 ประยุกต์และบูรณาการหลักพุทธธรรมและแนวคิดทางปรัชญา เพื่อเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนของสังคมร่วมสมัยการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืนสู่สาธารณะระดับสากล; CLO5 แสดงออกถึงภาวะผู้นำทางวิชาการและจริยธรรมในการถกเถียงทางปรัชญา โดยเคารพความหลากหลายทางความคิดและรับผิดชอบต่อสังคม | GS64002 ปัญหาพื้นฐานทางปรัชญา |
| PLO 5 มีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล สามารถบูรณาการหลักพุทธธรรมในการแก้ไขปัญหาสังคมและส่งเสริมความร่วมมือระดับโลก โดยมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมที่สงบสุขและยั่งยืน | CLO3 บูรณาการและเสนอแนะวิสัยทัศน์ทางพุทธธรรมเพื่อส่งเสริมความร่วมมือระดับโลกในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งและสร้างสันติภาพอย่างยั่งยืน | GS64206 สัมมนาพุทธปรัชญา |
| PLO 5 มีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล สามารถบูรณาการหลักพุทธธรรมในการแก้ไขปัญหาสังคมและส่งเสริมความร่วมมือระดับโลก โดยมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมที่สงบสุขและยั่งยืน | CLO3 สังเคราะห์องค์ความรู้จากกระบวนทัศน์ทางปรัชญามาประยุกต์ใช้ในการเสนอนวัตกรรมทางความคิดเพื่อแก้ไขปัญหาความซับซ้อนในสังคมร่วมสมัย | GS64317 สัมมนากระบวนทัศน์ทางปรัชญา |
| PLO 5 มีภาวะผู้นําและวิสัยทัศน์กว้างไกล สามารถบูรณาการหลักพุทธธรรมในการแก้ไขปัญหาสังคมและส่งเสริมความร่วมมือระดับโลก โดยมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมที่สงบสุขและยั่งยืน | CLO3 แสดงออกถึงความเคารพต่อความหลากหลายของการตีความ (Pluralism) และใช้การตีความอย่างมีจริยธรรมเพื่อลดความขัดแย้งในสังคม | GS64416 อรรถปริวรรตพุทธศาสตร์และปรัชญา |
