COURSE
หลักสูตร
ข้อมูลหลักสูตรที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยทั้งหมด
หลักสูตรรัฐศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์
Doctor of Political Science Program in Political Science
หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2567 · คณะสังคมศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด
ดูข้อมูลต้นฉบับที่เว็บฐานข้อมูล →ข้อมูลหลักสูตร
- รหัสหลักสูตร
- 25651868000782
- ระดับการศึกษา
- ปริญญาเอก
- ชื่อเต็ม (ไทย)
- รัฐศาสตรดุษฎีบัณฑิต (รัฐศาสตร์)
- ชื่อย่อ (ไทย)
- ร.ด. (รัฐศาสตร์)
- ชื่อเต็ม (อังกฤษ)
- (Political Science)
- ชื่อย่อ (อังกฤษ)
- (Political Science)
- จำนวนปีสูงสุด
- 3 ปี
- จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร
- หน่วยกิต
- ปีที่เริ่มใช้หลักสูตร
- 29 เดือน เมษายน พ.ศ. 2567
- ปีที่ครบรอบหลักสูตร
- 2571
การรับรอง/รับทราบหลักสูตร
- มติสภามหาวิทยาลัย
- มติที่ 50/2567 (29 เดือน เมษายน พ.ศ. 2567)
- กระบวนการรับทราบหลักสูตร (อว.)
- ผ่านการรับรองมาตรฐานการอุดมศึกษา ()
ดาวน์โหลดรายละเอียดหลักสูตร (มคอ.2)
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
พระครูกิตติวราทร วิสุทฺธาจาโร
กรรมการ
พระครูสมุห์ศิลาศักดิ์ สุเมโธ
กรรมการ
ดร.พรพิมล โพธิ์ชัยหล้า
กรรมการ
อาจารย์ประจำหลักสูตร
พระมหาไทยน้อย ญาณเมธี
ดร. เวชสุวรรณ อาจวิชัย
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (PLOs)
- PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง
- PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง
- PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา
- PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้
- PLO 5 แสดงออกถึงคุณลักษณะความเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้
โครงสร้างหลักสูตร
-
แผน 2.1 48 หน่วยกิต
-
หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน (ไม่นับหน่วยกิต) 6 หน่วยกิต
-
-
หมวดวิชาบังคับ 9 หน่วยกิต
-
หมวดวิชาเลือก 3 หน่วยกิต
-
ดุษฎีนิพนธ์ (Dissertation) 36 หน่วยกิต
คุณสมบัติผู้เข้าศึกษา
- 1) สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท หรือเทียบเท่าจากมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษาที่สภามหาวิทยาลัยรับรอง ในกรณีที่เป็นนักศึกษาจากต่างประเทศจะต้องเป็นมหาวิทยาลัยที่ ก.พ. รับรองหรือคณะกรรมการประจำบัณฑิตวิทยาลัยเห็นชอบ และคุณสมบัติอื่น ๆ ซึ่งบัณฑิตวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบเป็นปี ๆ ไป
- 2) สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท โดยมีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 แต้ม หรือเทียบเท่า ในกรณีที่ขาดคุณสมบัติดังกล่าว คณะกรรมการบัณฑิตวิทยาลัยอาจพิจารณารับสมัครได้โดยพิจารณาจากผลงานทางวิชาการ ประสบการณ์การทำงาน ความรู้ และความสามารถ
- 3) สำหรับผู้ที่ไม่เคยผ่านการศึกษาทางด้านรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ ต้องศึกษารายวิชาปรับพื้นฐานไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต หรือตามเหมาะสมโดยให้ยึดมติคณะกรรมการบริหารหลักสูตรเป็นที่สิ้นสุด
- 4) ต้องไม่เคยถูกลงโทษให้พ้นจากสถานภาพการเป็นนักศึกษาจากสถาบันการศึกษา หรือมีบุคลิกภาพที่ไม่เหมาะสม
- 5) คุณสมบัติ นอกเหนือจากข้อ 1 - 5 ให้เป็นไปตามระเบียบของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย หรือคณะ/สาขาวิชา หรือการเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารหลักสูตรอย่างเอกฉันท์
เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา
- สอบผ่านการวัดคุณสมบัติเพื่อเป็นผู้มีสิทธิ์ขอทำดุษฎีนิพนธ์ เสนอดุษฎีนิพนธ์ และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้ายจนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับดุษฎีบัณฑิตศึกษา ซึ่งจะต้องประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิจากภายในและภายนอกสถาบันอุดมศึกษาและต้องเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ เกณฑ์การวัดผลสัมฤทธิ์ในการสอบประกอบด้วย องค์ความรู้ใหม่ซึ่งพิจารณาจากข้อความแห่งการริเริ่มและความรู้ความเข้าใจในดุษฎีนิพนธ์ของนักศึกษา สำหรับผลงานดุษฎีนิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของดุษฎีนิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์ เผยแพร่ หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศที่คณะกรรมการกำหนด อย่างน้อย 2 เรื่อง สำหรับนักศึกษาปริญญาเอกกลุ่มสาขาวิชาสังคมศาสตร์และมนุษย์ศาสตร์อาจเผยแพร่ในวารสารระดับชาติที่มีคุณภาพตามที่คณะกรรมการกำหนด
- แผน 2 ศึกษารายวิชาครบถ้วนตามที่กำหนดในหลักสูตร โดยจะต้องได้ระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จาก 4 ระดับคะแนนหรือทียบเท่า สอบผ่านการสอบวัดคุณสมบัติเพื่อเป็นผู้มีสิทธิ์ขอทำดุษฎีนิพนธ์ เสนอดุษฎีนิพนธ์ และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้ายจนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับดุษฎีบัณฑิตศึกษา
ประวัติหลักสูตร
- หลักสูตรรัฐศาสตรดุษฎีบัณฑิต
ความสอดคล้องเชิงโครงสร้างของหลักสูตร (PLO-CLO)
| PLO | CLO | รายวิชา |
|---|---|---|
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 อธิบาย ตีความ วิเคราะห์ และวิพากษ์ทฤษฎีกรรมฐานในพระพุทธศาสนา รวมถึงศาสตร์ที่เกี่ยวข้องได้อย่างลึกซึ้งและถูกต้องตามหลักการ แนวคิด และทฤษฎี | SO504210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 อภิปรายในหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการปกครองและสังคมในยุคปัจจุบัน ระบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพ การเปรียบเทียบระบบการปกครองระหว่างประเทศ ได้อย่างเหมาะสม ตามหลักวิชาการ | SO507201 ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์และสังคมในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 รายละเอียดผลลัวิพากษ์และสังเคราะห์วรรณกรรมหรือบทความวิชาการทางรัฐศาสตร์ภาษาอังกฤษระดับสูง เพื่อนำไปสู่การสร้างข้อค้นพบใหม่หรือการพัฒนาหัวข้อการวิจัยเชิงลึกพธ์การเรียนรู้ใหม่ | SO507202 ทักษะภาษาอังกฤษและทักษะดิจิทัลสำหรับรัฐศาสตร์ชั้นสูง |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายแนวคิด ทฤษฎีและหลักการเบื้องตhนเกี่ยวกับการวิจัยเชิง คุณภาพได้ | SO507203 ระเบียบวิธีวิจัยชั้นสูงทางรัฐศาสตร์ |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 บรรยายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างพุทธศาสนากับหลักการของการเมืองประชาธิปไตย โดยศึกษาถึงวิถีทางของพุทธศาสนาที่มีผลต่อระบบการปกครองที่เป็นประชาธิปไตยได้ตามหลักการของ แนวคิด ทฤษฎี และหลักวิชาการ | SO507204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 พรรณนาเกี่ยวกับปรัชญาและหลักการของรัฐศาสตร์ที่มีอยู่ในพระไตรปิฎกได้อย่างเหมาะสมตามหลักธรรมทางพุทธศาสนา หรือแนวคิด ทฤษฎี และหลักวิชาการ | SO507205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 อธิบาย วิเคราะห์ และวิพากษ์แนวคิด ทฤษฎีภาวะผู้นำ และศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงภาวะผู้นำในบริบทการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างลึกซึ้งและเป็นระบบ | SO507206 ภาวะผู้นำ |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 อธิบาย โครงสร้างอำนาจทางการเมืองและความสัมพันธ์ระหว่างอำนาจในสังคมในระดับต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง | SO507207 การเมืองแบบทับซ้อนเชิงอำนาจ |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 สังเคราะห์ วิเคราะห์ และวิพากษ์องค์ความรู้ ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับประเด็นทางรัฐศาสตร์ได้อย่างลึกซึ้ง เพื่อนำไปสู่การกำหนดปัญหาวิจัยที่มีคุณค่าเชิงวิชาการ | SO507209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 เปรียบเทียบ วิเคราะห์ และประเมินรูปแบบและวิธีการปฏิบัติกัมมัฏฐานในบริบทต่าง ๆ รวมถึงสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นและสนับสนุนการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม | SO504210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 บูรณาการแนวทาง หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการปกครองและสังคมในยุคปัจจุบัน ระบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพ ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด บนพื้นฐานของแนวคิด ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์ | SO507201 ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์และสังคมในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 สื่อสารและนำเสนอประเด็นทางการเมืองและผลงานวิจัยในบริบทองค์กรรัฐศาสตร์ด้วยภาษาอังกฤษระดับสูงได้อย่างมืออาชีพและถูกต้องตามหลักสากล | SO507202 ทักษะภาษาอังกฤษและทักษะดิจิทัลสำหรับรัฐศาสตร์ชั้นสูง |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 เพื่อให้นักศึกษาสามารถคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์องค์ความรู้ผ่านการศึกษาตัวอย่างงานวิจัยเชิง ปริมาณและเชิงคุณภาพที่ได้มาตรฐาน | SO507203 ระเบียบวิธีวิจัยชั้นสูงทางรัฐศาสตร์ |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 เปรียบเทียบความแตกต่างเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของพระภิกษุในการเคลื่อนไหวสังคม การมีส่วนร่วมในการทำการเมือง ผลกระทบของสอนศาสนาพุทธต่ออุดมการณ์การเมือง และการปฏิบัติร่วมกันระหว่างศาสนากับรัฐในสังคมไทย ได้อย่างถูกต้อง ตามศาสตร์หรือบริบทแห่งองค์ความรู้ที่ศึกษา | SO507204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 วิเคราะห์ เกี่ยวกับปรัชญาและหลักการของรัฐศาสตร์ที่มีอยู่ในพระไตรปิฎกและปรัชญาของพระพุทธศาสนาที่สอนให้เข้าใจถึงการปกครองและการบริหารจัดการในรูปแบบที่ดีและมีจริยธรรม ได้อย่างเหมาะสมตามเกณฑ์ที่กำหนด | SO507205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 วิเคราะห์ เปรียบเทียบ และประเมินสถานการณ์ด้านภาวะผู้นำ การบริหารองค์กร การสร้างทีมงาน และการจัดการความขัดแย้ง โดยใช้ข้อมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างเหมาะสม | SO507206 ภาวะผู้นำ |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 วิเคราะห์ การซ้อนทับของอำนาจทางการเมืองในมิติต่าง ๆ เช่น อำนาจรัฐบาลกับอำนาจเอกชน หรืออำนาจทางการเงินกับอำนาจทางการศึกษา ได้อย่างเป็นระบบ | SO507207 การเมืองแบบทับซ้อนเชิงอำนาจ |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 วิเคราะห์สถานการณ์ทางการเมืองและสังคมทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์และเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนับสนุนการกำหนดกรอบแนวคิดและสมมติฐานการวิจัย | SO507209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 ออกแบบแนวทางการศึกษาหรือการวิจัยเกี่ยวกับกรรมฐาน และบูรณาการองค์ความรู้เพื่อสร้างแนวปฏิบัติหรือองค์ความรู้ใหม่ในการแก้ปัญหาทางวิชาการหรือวิชาชีพได้ | SO504210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 สาธิตแนวทางหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการปกครองและสังคมในยุคปัจจุบัน ระบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพ ได้อย่างถูกต้องตามหลักการทางรัฐศาสตร์ | SO507201 ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์และสังคมในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 เลือกใช้และประยุกต์ใช้เครื่องมือดิจิทัลขั้นสูง (Advanced Digital Tools) ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางการเมือง และการบริหารจัดการข้อมูลขนาดใหญ่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ | SO507202 ทักษะภาษาอังกฤษและทักษะดิจิทัลสำหรับรัฐศาสตร์ชั้นสูง |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 ประเมิน มีทักษะในการทำวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพทุกขั้นตอน ตั้งแต่เริ่มกำหนดหัวข้อการวิจัย กระทั่งสามารถเขียนรายงานการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพได้ | SO507203 ระเบียบวิธีวิจัยชั้นสูงทางรัฐศาสตร์ |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 วิเคราะห์เกี่ยวกับบทบาทของพุทธศาสนาในการเคลื่อนไหวทางการเมืองประชาธิปไตยทั้งในประเทศไทยและระดับโลกได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด ในรายวิชาหรือตามสถานการณ์ หรือกรณีศึกษาที่กำหนด | SO507204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 วิเคราะห์กับปรัชญาและหลักการของรัฐศาสตร์ที่มีอยู่ในพระไตรปิฎกและปรัชญาของพระพุทธศาสนาที่สอนให้เข้าใจถึงการปกครองและการบริหารจัดการในรูปแบบที่ดีและมีจริยธรรม ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด ในรายวิชาหรือตามสถานการณ์ หรือกรณีศึกษาที่กำหนด | SO507205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 ออกแบบแนวทางการวิจัยหรือโมเดลภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรม และบูรณาการองค์ความรู้เพื่อพัฒนาแนวทางการบริหารการเปลี่ยนแปลงในองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ | SO507206 ภาวะผู้นำ |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 เปรียบเทียบ ลักษณะการดำเนินการทางการเมืองภายใต้บริบทของอำนาจที่แตกต่างกัน เพื่อให้เห็นความเชื่อมโยงและผลกระทบต่อสังคม | SO507207 การเมืองแบบทับซ้อนเชิงอำนาจ |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูงหรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 ออกแบบและดำเนินการวิจัยขั้นสูงอย่างเป็นระบบ สามารถบูรณาการองค์ความรู้เพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่หรือข้อค้นพบที่มีนัยสำคัญทางวิชาการหรือวิชาชีพ | SO507209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
| PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ | CLO4 แสดงออกถึงการมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการ พร้อมทั้งสามารถบูรณาการหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาในการพัฒนาตนเองและสังคม | SO504210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ | CLO4 แสดงออกถึงคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณของผู้นำ โดยบูรณาการหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาในการตัดสินใจ การบริหาร และการแก้ปัญหาในองค์กรและสังคม | SO507206 ภาวะผู้นำ |
| PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ | CLO4 ปฏิบัติงานวิจัยโดยยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการ พร้อมทั้งบูรณาการหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาในการพัฒนาปัญญาและความรับผิดชอบต่อสังคม | SO507209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
| PLO 5 แสดงออกถึงคุณลักษณะความเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้ | CLO5 นำเสนอ เผยแพร่ และสื่อสารผลงานดุษฎีนิพนธ์ในระดับชาติหรือนานาชาติได้อย่างมีประสิทธิภาพ แสดงภาวะผู้นำทางวิชาการ และสามารถประยุกต์องค์ความรู้เพื่อพัฒนาสังคมได้อย่างยั่งยืน | SO507209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
