COURSE
หลักสูตร
ข้อมูลหลักสูตรที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยทั้งหมด
หลักสูตรรัฐศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์
Doctor of Political Science Program in Political Science
หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2567 · คณะสังคมศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาลัยศาสนศาสตร์ยโสธร
ดูข้อมูลต้นฉบับที่เว็บฐานข้อมูล →ข้อมูลหลักสูตร
- รหัสหลักสูตร
- 25671868005813
- ระดับการศึกษา
- ปริญญาเอก
- ชื่อเต็ม (ไทย)
- รัฐศาสตรดุษฎีบัณฑิต (รัฐศาสตร์)
- ชื่อย่อ (ไทย)
- ร.ด. (รัฐศาสตร์)
- ชื่อเต็ม (อังกฤษ)
- (Political Science)
- ชื่อย่อ (อังกฤษ)
- (Political Science)
- จำนวนปีสูงสุด
- 3 ปี
- จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร
- หน่วยกิต
- ปีที่เริ่มใช้หลักสูตร
- 01/06/2567
- ปีที่ครบรอบหลักสูตร
- 2571
การรับรอง/รับทราบหลักสูตร
- มติสภามหาวิทยาลัย
- มติที่ 50/2567 ()
- กระบวนการรับทราบหลักสูตร (อว.)
- ผ่านการรับรองมาตรฐานการอุดมศึกษา (7/2/2569)
ดาวน์โหลดรายละเอียดหลักสูตร (มคอ.2)
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
ดร. กันต์ ศรีหล้า
กรรมการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. วรเชษฐ์ โทอื้น
กรรมการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. จำรัส บุดดาพงษ์
กรรมการ
อาจารย์ประจำหลักสูตร
ดร. กันต์ ศรีหล้า
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. วรเชษฐ์ โทอื้น
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. จำรัส บุดดาพงษ์
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (PLOs)
- PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง
- PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง
- PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา
- PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้
- PLO 5 แสดงออกถึงคุณลักษณะความเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้
โครงสร้างหลักสูตร
-
หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน -ไม่กำหนด-
-
หมวดวิชาบังคับ 9 หน่วยกิต
-
หมวดวิชาเลือก 3 หน่วยกิต
-
หมวดดุษฎีนิพนธ์ 36 หน่วยกิต
คุณสมบัติผู้เข้าศึกษา
- สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท หรือเทียบเท่าจากมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษาที่สภามหาวิทยาลัยรับรอง ในกรณีที่เป็นนักศึกษาจากต่างประเทศจะต้องเป็นมหาวิทยาลัยที่ ก.พ. รับรองหรือคณะกรรมการประจำบัณฑิตวิทยาลัยเห็นชอบ และคุณสมบัติอื่น ๆ ซึ่งบัณฑิตวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบเป็นปี ๆ ไป
- สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท โดยมีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 แต้ม หรือเทียบเท่า ในกรณีที่ขาดคุณสมบัติดังกล่าว คณะกรรมการบัณฑิตวิทยาลัยอาจพิจารณารับสมัครได้โดยพิจารณาจากผลงานทางวิชาการ ประสบการณ์การทำงาน ความรู้ และความสามารถ
- สำหรับผู้ที่ไม่เคยผ่านการศึกษาทางด้านรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ ต้องศึกษารายวิชาปรับพื้นฐานไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต หรือตามเหมาะสมโดยให้ยึดมติคณะกรรมการบริหารหลักสูตรเป็นที่สิ้นสุด
- ต้องไม่เคยถูกลงโทษให้พ้นจากสถานภาพการเป็นนักศึกษาจากสถาบันการศึกษา หรือมีบุคลิกภาพที่ไม่เหมาะสม
- คุณสมบัติ นอกเหนือจากข้อ 1-5 ให้เป็นไปตามระเบียบของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย หรือคณะ/สาขาวิชา หรือการเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารหลักสูตรอย่างเอกฉันท์
เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา
- รายการใหม่
- รายการใหม่
ความสอดคล้องเชิงโครงสร้างของหลักสูตร (PLO-CLO)
| PLO | CLO | รายวิชา |
|---|---|---|
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 อภิปรายในหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการปกครองและสังคมในยุคปัจจุบัน ระบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพ การเปรียบเทียบระบบการปกครองระหว่างประเทศ ได้อย่างเหมาะสม ตามหลักวิชาการ | SO510201 ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์และสังคมในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 อภิปราย ในหลักการศึกษาภาษาอังกฤษระดับสูงสำหรับนักรัฐศาสตร์โดยเน้นการพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษในบริบททางการเมืองและองค์กรของรัฐได้อย่างเหมาะสมตามหลักวิชาการ; CLO2 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยในการดำเนินชีวิตและการงานทางการเมืองในยุคดิจิทัลและใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีดิจิทัลที่สำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลทางการเมืองได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการที่กำหนดในหลักสูตร; CLO3 วิเคราะห์หลักการศึกษาภาษาอังกฤษระดับสูงสำหรับนักรัฐศาสตร์โดยเน้นการพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษในบริบททางการเมืองและองค์กรของรัฐได้ตามเกณฑ์ของ ของแนวคิด ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์ | SO510202 ทักษะภาษาอังกฤษและทักษะดิจิทัลสำหรับรัฐศาสตร์ชั้นสูง |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 อภิปรายหลักการหลักการของระเบียบวิธีวิทยาการวิจัยชั้นสูงเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ได้ตามหลักการของแนวคิด ทฤษฎี และหลักวิชาการ; CLO6 พรรณนาผลการวิจัยชั้นสูงทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ได้อย่างเหมาะสม บนพื้นฐานทางวิชาการและแนวคิด ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์ หรือปรากฏการณ์ที่ศึกษาวิจัย | SO510203 ระเบียบวิธีวิจัยชั้นสูงทางรัฐศาสตร์ |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 บรรยายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างพุทธศาสนากับหลักการของการเมืองประชาธิปไตย โดยศึกษาถึงวิถีทางของพุทธศาสนาที่มีผลต่อระบบการปกครองที่เป็นประชาธิปไตยได้ตามหลักการของ แนวคิด ทฤษฎี และหลักวิชาการ; CLO6 อธิบายองค์ความรู้เกี่ยวกับบทบาทของพุทธศาสนาในการเคลื่อนไหวทางการเมืองประชาธิปไตยทั้งในประเทศไทยและระดับโลก ในสังคมได้อย่างมีเหตุผลและเชื่อมโยงกับประเด็นสำคัญในสังคมปัจจุบัน และสามารถใช้ความรู้เพื่อแก้ไขปัญหาทางสังคมต่าง ๆ อย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ ได้อย่างถูกต้องบนพื้นฐานแห่งศาสตร์หรือบริบทแห่งปรากฏการณ์ที่ศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสม ตามแนวคิด ทฤษฎี และหลักการทางรัฐศาสตร์ | SO510204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 วิเคราะห์ปรัชญา แนวคิด และหลักการทางรัฐศาสตร์ที่ปรากฏในพระไตรปิฎกได้อย่างลึกซึ้ง โดยเชื่อมโยงกับทฤษฎีรัฐศาสตร์ร่วมสมัยอย่างเป็นระบบ; CLO2 วิพากษ์ เปรียบเทียบ และสังเคราะห์แนวคิดด้านการปกครอง การบริหาร และภาวะผู้นำในพระไตรปิฎกกับแนวคิดรัฐศาสตร์สมัยใหม่ได้อย่างมีเหตุผล; CLO4 ออกแบบกรอบแนวคิด งานวิจัยขั้นสูง หรือองค์ความรู้ใหม่ด้านรัฐศาสตร์เชิงพุทธบูรณาการเพื่อพัฒนาสังคมและวิชาชีพได้ | SO510205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 วิเคราะห์แนวคิด ทฤษฎี และรูปแบบภาวะผู้นำร่วมสมัย รวมทั้งปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของผู้นำในบริบทการเมือง การบริหาร และสังคมได้อย่างลึกซึ้ง; CLO4 สังเคราะห์องค์ความรู้เพื่อพัฒนาแบบจำลองภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและการบริหารการเปลี่ยนแปลงอย่างยั่งยืนในองค์กรภาครัฐ เอกชน หรือภาคประชาสังคมได้ | SO510206 ภาวะผู้นำ |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 วิเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์โครงสร้างความสัมพันธ์เชิงอำนาจที่มีลักษณะทับซ้อนกันในมิติต่างๆ (เช่น รัฐบาล-เอกชน, ส่วนกลาง-ท้องถิ่น, ทุน-การศึกษา) โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์ขั้นสูงได้อย่างถูกต้องแม่นยำ | SO510207 การเมืองแบบทับซ้อนเชิงอำนาจ |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 สังเคราะห์องค์ความรู้ ทฤษฎี และงานวิจัยขั้นสูงทางรัฐศาสตร์และศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำไปสู่การกำหนดปัญหาและคำถามวิจัยที่มีคุณค่าเชิงวิชาการหรือวิชาชีพ; CLO2 ออกแบบเค้าโครงการวิจัยดุษฎีนิพนธ์ โดยเลือกกรอบแนวคิด ระเบียบวิธีวิจัย และเครื่องมือวิจัยที่เหมาะสมกับประเด็นปัญหาทางการเมืองไทยหรือต่างประเทศ; CLO3 ดำเนินการวิจัย วิเคราะห์ข้อมูล และสร้างข้อค้นพบใหม่หรือข้อเสนอเชิงนโยบายที่ก่อให้เกิดความก้าวหน้าทางวิชาการหรือวิชาชีพด้านรัฐศาสตร์; CLO5 เขียนดุษฎีนิพนธ์และบทความวิจัยตามมาตรฐานวิชาการสากล พร้อมนำเสนอผลงานเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ได้รับการรับรอง | SO510209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
| PLO 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง | CLO1 วิเคราะห์หลักการ แนวคิด ทฤษฎี และวิธีการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาได้อย่างลึกซึ้งและเป็นระบบ; CLO2 เปรียบเทียบแนวปฏิบัติกรรมฐานสายต่าง ๆ และวิพากษ์จุดเด่น ข้อจำกัด และความเหมาะสมต่อบริบทสังคมร่วมสมัยได้; CLO4 ออกแบบแนวทางหรือโครงการบูรณาการกรรมฐานเพื่อการลดความขัดแย้ง การพัฒนาทุนมนุษย์ หรือการบริหารองค์กรภาครัฐ/สังคมได้ | SO510210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 บูรณาการแนวทาง หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการปกครองและสังคมในยุคปัจจุบัน ระบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพ ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด บนพื้นฐานของแนวคิด ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์ | SO510201 ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์และสังคมในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO4 ประเมินค่าการศึกษาภาษาอังกฤษระดับสูงสำหรับนักรัฐศาสตร์โดยเน้นการพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษในบริบททางการเมืองและองค์กรของรัฐ ได้ตามมอบหมาย บนพื้นฐานของทฤษฎีทางรัฐศาสตร์; CLO5 ดำเนินการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยในการดำเนินชีวิตและการงานทางการเมืองในยุคดิจิทัลและใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีดิจิทัลที่สำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลทางการเมืองได้ตามเกณฑ์ของหลักสูตร; CLO6 บูรณาการเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการดำเนินชีวิตและการงานทางการเมืองในยุคดิจิทัลและใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีดิจิทัลที่สำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลทางการเมืองได้ตามเกณฑ์ที่กำหนดบนพื้นฐานของแนวคิด ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์ | SO510202 ทักษะภาษาอังกฤษและทักษะดิจิทัลสำหรับรัฐศาสตร์ชั้นสูง |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 เปรียบเทียบความแตกต่าง หลักการของระเบียบวิธีวิทยาการวิจัยชั้นสูงเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ได้อย่างถูกต้อง ตามระเบียบวิธีวิทยาการวิจัยเชิงปริมาณด้วยสถิติขั้นสูง และเชิงคุณภาพด้วยการตรวจสอบข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลอย่างถูกต้องตามศาสตร์หรือบริบทที่ศึกษาวิจัย; CLO3 ประเมินผลการศึกษาวิจัยชั้นสูงทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด ในรายวิชาหรือตามสถานการณ์ หรือกรณีศึกษาที่กำหนด | SO510203 ระเบียบวิธีวิจัยชั้นสูงทางรัฐศาสตร์ |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 เปรียบเทียบความแตกต่างเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของพระภิกษุในการเคลื่อนไหวสังคม การมีส่วนร่วมในการทำการเมือง ผลกระทบของสอนศาสนาพุทธต่ออุดมการณ์การเมือง และการปฏิบัติร่วมกันระหว่างศาสนากับรัฐในสังคมไทย ได้อย่างถูกต้อง ตามศาสตร์หรือบริบทแห่งองค์ความรู้ที่ศึกษา | SO510204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 วิพากษ์ เปรียบเทียบ และสังเคราะห์แนวคิดด้านการปกครอง การบริหาร และภาวะผู้นำในพระไตรปิฎกกับแนวคิดรัฐศาสตร์สมัยใหม่ได้อย่างมีเหตุผล; CLO3 ประเมินปัญหาทางการเมือง การบริหาร หรือความขัดแย้งทางสังคมร่วมสมัย และเสนอแนวทางแก้ไขโดยประยุกต์หลักธรรมและหลักรัฐศาสตร์จากพระไตรปิฎกได้อย่างเหมาะสม; CLO4 ออกแบบกรอบแนวคิด งานวิจัยขั้นสูง หรือองค์ความรู้ใหม่ด้านรัฐศาสตร์เชิงพุทธบูรณาการเพื่อพัฒนาสังคมและวิชาชีพได้ | SO510205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 ประเมินสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 และผลกระทบของสภาพแวดล้อมภายใน–ภายนอกองค์กรที่มีต่อการนำและการจัดการได้อย่างเป็นระบบ; CLO3 ออกแบบกลยุทธ์การสร้างทีมงาน การจูงใจ การบริหารความขัดแย้ง และการเจรจาต่อรอง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพองค์กรได้อย่างเหมาะสม; CLO4 สังเคราะห์องค์ความรู้เพื่อพัฒนาแบบจำลองภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและการบริหารการเปลี่ยนแปลงอย่างยั่งยืนในองค์กรภาครัฐ เอกชน หรือภาคประชาสังคมได้ | SO510206 ภาวะผู้นำ |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 สังเคราะห์ความรู้จากศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อออกแบบโครงร่างการวิจัยหรือสร้างข้อเสนอแนะเชิงวิชาการที่นำไปสู่การค้นพบใหม่เกี่ยวกับปัญหาที่เกิดจากการใช้อำนาจทับซ้อนในสังคมร่วมสมัย | SO510207 การเมืองแบบทับซ้อนเชิงอำนาจ |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 ออกแบบเค้าโครงการวิจัยดุษฎีนิพนธ์ โดยเลือกกรอบแนวคิด ระเบียบวิธีวิจัย และเครื่องมือวิจัยที่เหมาะสมกับประเด็นปัญหาทางการเมืองไทยหรือต่างประเทศ; CLO3 ดำเนินการวิจัย วิเคราะห์ข้อมูล และสร้างข้อค้นพบใหม่หรือข้อเสนอเชิงนโยบายที่ก่อให้เกิดความก้าวหน้าทางวิชาการหรือวิชาชีพด้านรัฐศาสตร์; CLO4 ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล โปรแกรมคอมพิวเตอร์ และฐานข้อมูลวิชาการสมัยใหม่ในการสืบค้น จัดการข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และนำเสนอผลงานวิจัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ; CLO5 เขียนดุษฎีนิพนธ์และบทความวิจัยตามมาตรฐานวิชาการสากล พร้อมนำเสนอผลงานเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ได้รับการรับรอง | SO510209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
| PLO 2 ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง | CLO2 เปรียบเทียบแนวปฏิบัติกรรมฐานสายต่าง ๆ และวิพากษ์จุดเด่น ข้อจำกัด และความเหมาะสมต่อบริบทสังคมร่วมสมัยได้; CLO3 ประยุกต์ใช้การปฏิบัติกรรมฐานเพื่อพัฒนาสติ สมาธิ ภาวะผู้นำ จริยธรรม และการตัดสินใจเชิงรัฐศาสตร์ได้อย่างเหมาะสม; CLO4 ออกแบบแนวทางหรือโครงการบูรณาการกรรมฐานเพื่อการลดความขัดแย้ง การพัฒนาทุนมนุษย์ หรือการบริหารองค์กรภาครัฐ/สังคมได้ | SO510210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 สาธิตแนวทางหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการปกครองและสังคมในยุคปัจจุบัน ระบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพ ได้อย่างถูกต้องตามหลักการทางรัฐศาสตร์; CLO4 แก้ปัญหาในหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการปกครองและสังคมในยุคปัจจุบัน ระบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพ ได้อย่างน้อยตามเกณฑ์ที่กำหนดบางประเด็นในรายวิชา | SO510201 ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์และสังคมในศตวรรษที่ 21 |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO7 สาธิตการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยในการดำเนินชีวิตและการงานทางการเมืองในยุคดิจิทัลและใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีดิจิทัลที่สำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลทางการเมืองได้อย่างถูกต้องตามสมัยนิยม; CLO8 แก้ปัญหาตามสถานการและสามารถวิเคราะห์ข้อมูลทางการเมือง การสร้างแผนภาพและรายงานการวิจัย การจัดการข้อมูลและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพในระบบการทำงานทางการเมืองโดยใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยในการดำเนินชีวิตและการงานทางการเมืองในยุคดิจิทัลได้ตามมอบหมายอย่างถูกต้อง | SO510202 ทักษะภาษาอังกฤษและทักษะดิจิทัลสำหรับรัฐศาสตร์ชั้นสูง |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO4 ปฏิบัติตามระเบียบวิธีวิทยาการวิจัยชั้นสูง ได้อย่างถูกต้องบนพื้นฐานแห่งศาสตร์หรือบริบทแห่งปรากฏการณ์ที่ศึกษา; CLO5 ถ่ายทอดระเบียบวิธีวิทยาการวิจัยและผลการวิจัย ได้อย่างเหมาะสม ตามแนวคิด ทฤษฎี และหลักการทางรัฐศาสตร์ รวมทั้งหลักธรรมทางพุทธศาสนา | SO510203 ระเบียบวิธีวิจัยชั้นสูงทางรัฐศาสตร์ |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO5 ถ่ายทอดความรู้ที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างพระภิกษุและการเมืองในประเทศไทยด้านประวัติศาสตร์ บทบาท และอิทธิพลของพระภิกษุในการเมือง การมีส่วนร่วมของพระภิกษุในการเคลื่อนไหวสังคม การมีส่วนร่วมในการทำการเมือง ผลกระทบของสอนศาสนาพุทธต่ออุดมการณ์การเมือง และการปฏิบัติร่วมกันระหว่างศาสนากับรัฐในสังคมไทย ทำความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับความเชื่อระหว่างพระภิกษุและการเมืองในบริบทการเมืองโลกได้อย่างถูกต้องบนพื้นฐานแห่งศาสตร์หรือบริบทแห่งปรากฏการณ์ที่ศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสม ตามแนวคิด ทฤษฎี และหลักการทางรัฐศาสตร์ | SO510204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 ประเมินปัญหาทางการเมือง การบริหาร หรือความขัดแย้งทางสังคมร่วมสมัย และเสนอแนวทางแก้ไขโดยประยุกต์หลักธรรมและหลักรัฐศาสตร์จากพระไตรปิฎกได้อย่างเหมาะสม; CLO4 ออกแบบกรอบแนวคิด งานวิจัยขั้นสูง หรือองค์ความรู้ใหม่ด้านรัฐศาสตร์เชิงพุทธบูรณาการเพื่อพัฒนาสังคมและวิชาชีพได้ | SO510205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 ออกแบบกลยุทธ์การสร้างทีมงาน การจูงใจ การบริหารความขัดแย้ง และการเจรจาต่อรอง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพองค์กรได้อย่างเหมาะสม; CLO4 สังเคราะห์องค์ความรู้เพื่อพัฒนาแบบจำลองภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและการบริหารการเปลี่ยนแปลงอย่างยั่งยืนในองค์กรภาครัฐ เอกชน หรือภาคประชาสังคมได้ | SO510206 ภาวะผู้นำ |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 ออกแบบนวัตกรรมทางการเมือง (Political Innovation) หรือแนวทางการจัดการเชิงนโยบายเพื่อลดความขัดแย้งและแก้ปัญหาความซับซ้อนในสภาวะที่มีการทับซ้อนของแหล่งอำนาจ เพื่อให้การดำเนินนโยบายสาธารณะมีประสิทธิภาพ; CLO4 บูรณาการหลักปัญญาและคุณธรรมในการแก้ปัญหาทางรัฐศาสตร์ โดยสามารถเสนอแนวทางการจัดการอำนาจที่สอดคล้องกับหลักคุณธรรมและหลักศาสนา เพื่อมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมและตอบสนองต่อความต้องการของประชาชนอย่างเป็นธรรมและเหมาะสม | SO510207 การเมืองแบบทับซ้อนเชิงอำนาจ |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO1 สังเคราะห์องค์ความรู้ ทฤษฎี และงานวิจัยขั้นสูงทางรัฐศาสตร์และศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำไปสู่การกำหนดปัญหาและคำถามวิจัยที่มีคุณค่าเชิงวิชาการหรือวิชาชีพ; CLO2 ออกแบบเค้าโครงการวิจัยดุษฎีนิพนธ์ โดยเลือกกรอบแนวคิด ระเบียบวิธีวิจัย และเครื่องมือวิจัยที่เหมาะสมกับประเด็นปัญหาทางการเมืองไทยหรือต่างประเทศ; CLO3 ดำเนินการวิจัย วิเคราะห์ข้อมูล และสร้างข้อค้นพบใหม่หรือข้อเสนอเชิงนโยบายที่ก่อให้เกิดความก้าวหน้าทางวิชาการหรือวิชาชีพด้านรัฐศาสตร์; CLO5 เขียนดุษฎีนิพนธ์และบทความวิจัยตามมาตรฐานวิชาการสากล พร้อมนำเสนอผลงานเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ได้รับการรับรอง; CLO6 แสดงออกถึงจริยธรรมการวิจัย ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ ภาวะผู้นำทางปัญญา และบูรณาการหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเพื่อประโยชน์ต่อสังคม; CLO7 ประยุกต์ใช้หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำริในการเสนอแนวทางแก้ปัญหาสังคม การเมือง และการพัฒนาประเทศในระดับชาติหรือนานาชาติ | SO510209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
| PLO 3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือสร้างนวัตกรรมทางการเมืองที่ขจัดความขัดแย้งทางสังคม สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาการหรือทางวิชาชีพ มุ่งพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา | CLO3 ประยุกต์ใช้การปฏิบัติกรรมฐานเพื่อพัฒนาสติ สมาธิ ภาวะผู้นำ จริยธรรม และการตัดสินใจเชิงรัฐศาสตร์ได้อย่างเหมาะสม; CLO4 ออกแบบแนวทางหรือโครงการบูรณาการกรรมฐานเพื่อการลดความขัดแย้ง การพัฒนาทุนมนุษย์ หรือการบริหารองค์กรภาครัฐ/สังคมได้ | SO510210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ | CLO3 วิเคราะห์เกี่ยวกับบทบาทของพุทธศาสนาในการเคลื่อนไหวทางการเมืองประชาธิปไตยทั้งในประเทศไทยและระดับโลกได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด ในรายวิชาหรือตามสถานการณ์ หรือกรณีศึกษาที่กำหนด | SO510204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก |
| PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ | CLO1 วิเคราะห์ปรัชญา แนวคิด และหลักการทางรัฐศาสตร์ที่ปรากฏในพระไตรปิฎกได้อย่างลึกซึ้ง โดยเชื่อมโยงกับทฤษฎีรัฐศาสตร์ร่วมสมัยอย่างเป็นระบบ; CLO2 วิพากษ์ เปรียบเทียบ และสังเคราะห์แนวคิดด้านการปกครอง การบริหาร และภาวะผู้นำในพระไตรปิฎกกับแนวคิดรัฐศาสตร์สมัยใหม่ได้อย่างมีเหตุผล; CLO3 ประเมินปัญหาทางการเมือง การบริหาร หรือความขัดแย้งทางสังคมร่วมสมัย และเสนอแนวทางแก้ไขโดยประยุกต์หลักธรรมและหลักรัฐศาสตร์จากพระไตรปิฎกได้อย่างเหมาะสม; CLO4 ออกแบบกรอบแนวคิด งานวิจัยขั้นสูง หรือองค์ความรู้ใหม่ด้านรัฐศาสตร์เชิงพุทธบูรณาการเพื่อพัฒนาสังคมและวิชาชีพได้; CLO5 แสดงออกถึงคุณธรรม จริยธรรม ภาวะผู้นำ และความเป็นแบบอย่างทางวิชาการ โดยบูรณาการหลักพุทธธรรมและแนวพระราชดำริในการดำรงตนและรับใช้สังคม | SO510205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก |
| PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ | CLO3 ออกแบบกลยุทธ์การสร้างทีมงาน การจูงใจ การบริหารความขัดแย้ง และการเจรจาต่อรอง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพองค์กรได้อย่างเหมาะสม; CLO4 สังเคราะห์องค์ความรู้เพื่อพัฒนาแบบจำลองภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและการบริหารการเปลี่ยนแปลงอย่างยั่งยืนในองค์กรภาครัฐ เอกชน หรือภาคประชาสังคมได้; CLO5 แสดงภาวะผู้นำที่ยึดมั่นคุณธรรม จริยธรรม ความรับผิดชอบต่อสังคม และบูรณาการหลักพุทธธรรมในการบริหารจัดการได้อย่างเหมาะสม | SO510206 ภาวะผู้นำ |
| PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ | CLO5 เขียนดุษฎีนิพนธ์และบทความวิจัยตามมาตรฐานวิชาการสากล พร้อมนำเสนอผลงานเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ได้รับการรับรอง; CLO6 แสดงออกถึงจริยธรรมการวิจัย ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ ภาวะผู้นำทางปัญญา และบูรณาการหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเพื่อประโยชน์ต่อสังคม; CLO7 ประยุกต์ใช้หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำริในการเสนอแนวทางแก้ปัญหาสังคม การเมือง และการพัฒนาประเทศในระดับชาติหรือนานาชาติ | SO510209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |
| PLO 4 มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ | CLO1 วิเคราะห์หลักการ แนวคิด ทฤษฎี และวิธีการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาได้อย่างลึกซึ้งและเป็นระบบ; CLO2 เปรียบเทียบแนวปฏิบัติกรรมฐานสายต่าง ๆ และวิพากษ์จุดเด่น ข้อจำกัด และความเหมาะสมต่อบริบทสังคมร่วมสมัยได้; CLO3 ประยุกต์ใช้การปฏิบัติกรรมฐานเพื่อพัฒนาสติ สมาธิ ภาวะผู้นำ จริยธรรม และการตัดสินใจเชิงรัฐศาสตร์ได้อย่างเหมาะสม; CLO4 ออกแบบแนวทางหรือโครงการบูรณาการกรรมฐานเพื่อการลดความขัดแย้ง การพัฒนาทุนมนุษย์ หรือการบริหารองค์กรภาครัฐ/สังคมได้; CLO5 แสดงออกถึงวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการจากการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติกรรมฐาน | SO510210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน |
| PLO 5 แสดงออกถึงคุณลักษณะความเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้ | CLO4 ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับบทบาทของพุทธศาสนาในการเคลื่อนไหวทางการเมืองประชาธิปไตยทั้งในประเทศไทยและระดับโลกได้อย่างมีเหตุผล และเชื่อมโยงกับประเด็นสำคัญในสังคมปัจจุบัน และสามารถใช้ความรู้เพื่อแก้ไขปัญหาทางสังคมต่าง ๆ อย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ ได้อย่างถูกต้องบนพื้นฐานแห่งศาสตร์หรือบริบทแห่งปรากฏการณ์ที่ศึกษา | SO510204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก |
| PLO 5 แสดงออกถึงคุณลักษณะความเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้ | CLO3 ประเมินปัญหาทางการเมือง การบริหาร หรือความขัดแย้งทางสังคมร่วมสมัย และเสนอแนวทางแก้ไขโดยประยุกต์หลักธรรมและหลักรัฐศาสตร์จากพระไตรปิฎกได้อย่างเหมาะสม; CLO4 ออกแบบกรอบแนวคิด งานวิจัยขั้นสูง หรือองค์ความรู้ใหม่ด้านรัฐศาสตร์เชิงพุทธบูรณาการเพื่อพัฒนาสังคมและวิชาชีพได้; CLO5 แสดงออกถึงคุณธรรม จริยธรรม ภาวะผู้นำ และความเป็นแบบอย่างทางวิชาการ โดยบูรณาการหลักพุทธธรรมและแนวพระราชดำริในการดำรงตนและรับใช้สังคม | SO510205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก |
| PLO 5 แสดงออกถึงคุณลักษณะความเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้ | CLO3 ดำเนินการวิจัย วิเคราะห์ข้อมูล และสร้างข้อค้นพบใหม่หรือข้อเสนอเชิงนโยบายที่ก่อให้เกิดความก้าวหน้าทางวิชาการหรือวิชาชีพด้านรัฐศาสตร์; CLO5 เขียนดุษฎีนิพนธ์และบทความวิจัยตามมาตรฐานวิชาการสากล พร้อมนำเสนอผลงานเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ได้รับการรับรอง; CLO6 แสดงออกถึงจริยธรรมการวิจัย ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ ภาวะผู้นำทางปัญญา และบูรณาการหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเพื่อประโยชน์ต่อสังคม; CLO7 ประยุกต์ใช้หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำริในการเสนอแนวทางแก้ปัญหาสังคม การเมือง และการพัฒนาประเทศในระดับชาติหรือนานาชาติ | SO510209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1 |