COURSE

หลักสูตร

ข้อมูลหลักสูตรที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยทั้งหมด

หลักสูตรรัฐศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์

หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2567 · คณะสังคมศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสาน

ดูข้อมูลต้นฉบับที่เว็บฐานข้อมูล →

ข้อมูลหลักสูตร

รหัสหลักสูตร
T20242099403627
ระดับการศึกษา
ปริญญาเอก
ชื่อเต็ม (ไทย)
รัฐศาสตรดุษฎีบัณฑิต (รัฐศาสตร์)
ชื่อย่อ (ไทย)
ร.ด. (รัฐศาสตร์)
ชื่อเต็ม (อังกฤษ)
()
ชื่อย่อ (อังกฤษ)
()
จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร
หน่วยกิต
ปีที่ครบรอบหลักสูตร
2571

การรับรอง/รับทราบหลักสูตร

มติสภามหาวิทยาลัย
มติที่ 50/2567 ()
กระบวนการรับทราบหลักสูตร (อว.)
ผ่านการรับรองมาตรฐานการอุดมศึกษา (10/7/2569)

ดาวน์โหลดรายละเอียดหลักสูตร (มคอ.2)

อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

พระมหาวิรุธ วิโรจโน, ผศ.ดร.
พระมหาวิรุธ วิโรจโน, ผศ.ดร.
กรรมการ
ดร. ณฐอร เจือจันทร์
ดร. ณฐอร เจือจันทร์
กรรมการ
พระครูประยุตสารธรรม ทะสา
กรรมการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ดร.อาทิตย์ ผ่านพูล
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ดร.อาทิตย์ ผ่านพูล
กรรมการ

อาจารย์ประจำหลักสูตร

พระมหาวิรุธ วิโรจโน, ผศ.ดร.
พระมหาวิรุธ วิโรจโน, ผศ.ดร.
ดร. ณฐอร เจือจันทร์
ดร. ณฐอร เจือจันทร์
พระครูประยุตสารธรรม ทะสา
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ดร.อาทิตย์ ผ่านพูล
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ดร.อาทิตย์ ผ่านพูล

ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (PLOs)

  • PLO1 อธิบาย ตีความ วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง
  • PLO2 สังเกต วิเคราะห์ เปรียบเทียบและประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง
  • PLO3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง สามารถบูรณาการองค์ความรู้ทั้งแบบแนวนอนและแนวตั้ง สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาทางวิชาการหรือทางวิชาชีพได้อย่างมีนัยสำคัญ ปฏิบัติงานที่ซับซ้อนได้อย่างถูกต้อง
  • PLO4 ยอมรับ เห็นคุณค่าด้านคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้
  • PLO5 แสดงออกถึงภาวะผู้นำ ชักชวน สนับสนุนและเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้

โครงสร้างหลักสูตร

  • หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน (ไม่นับหน่วยกิต) 6 หน่วยกิต
  • หมวดวิชาบังคับ 9 หน่วยกิต
  • หมวดวิชาเลือก 3 หน่วยกิต
  • SO504209 ดุษฎีนิพนธ์ (แผน 2.1) 36 หน่วยกิต

คุณสมบัติผู้เข้าศึกษา

  1. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท หรือเทียบเท่าจากมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษาที่สภามหาวิทยาลัยรับรอง ในกรณีที่เป็นนักศึกษาจากต่างประเทศจะต้องเป็นมหาวิทยาลัยที่ ก.พ. รับรองหรือคณะกรรมการประจำดุษฎีบัณฑิตวิทยาลัยเห็นชอบ และคุณสมบัติอื่น ๆ ซึ่งบัณฑิตวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบเป็นปี ๆ ไป
  2. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท โดยมีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 แต้ม หรือเทียบเท่า ในกรณีที่ขาดคุณสมบัติดังกล่าว คณะกรรมการดุษฎีบัณฑิตวิทยาลัยอาจพิจารณารับสมัครได้โดยพิจารณาจากผลงานทางวิชาการ ประสบการณ์การทำงาน ความรู้ และความสามารถ
  3. สำหรับผู้ที่ไม่เคยผ่านการศึกษาทางด้านรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ ต้องศึกษารายวิชาปรับพื้นฐานไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต หรือตามเหมาะสมโดยให้ยึดมติคณะกรรมการบริหารหลักสูตรเป็นที่สิ้นสุด
  4. ต้องไม่เคยถูกลงโทษให้พ้นจากสถานภาพการเป็นนักศึกษาจากสถาบันการศึกษา หรือมีบุคลิกภาพที่ไม่เหมาะสม
  5. คุณสมบัติ นอกเหนือจากข้อ 1-5 ให้เป็นไปตามระเบียบของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย หรือคณะ/สาขาวิชา หรือการเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารหลักสูตรอย่างเอกฉันท์

เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา

  1. แผน 2 ศึกษารายวิชาครบถ้วนตามที่กำหนดในหลักสูตร โดยจะต้องได้ระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จาก 4 ระดับคะแนนหรือทียบเท่า สอบผ่านการสอบวัดคุณสมบัติเพื่อเป็นผู้มีสิทธิ์ขอทำดุษฎีนิพนธ์เสนอดุษฎีนิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้ายจนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับดุษฎีบัณฑิตศึกษา
  2. สำหรับการสอบปากเปล่าให้ดำเนินการโดยคณะกรรมการสอบดุษฎีนิพนธ์ที่สถาบันแต่งตั้ง ซึ่งจะต้องประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิภายในและภายนอกสถาบันอุดมศึกษา และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ เกณฑ์การวัดผลสัมฤทธิ์ในการสอบประกอบด้วย องค์ความรู้ใหม่ซึ่งพิจารณาจากข้อความแห่งการริเริ่มและความรู้ความเข้าใจในดุษฎีนิพนธ์ของนักศึกษา
  3. สำหรับผลงานดุษฎีนิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของดุษฎีนิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศที่คณะกรรมการกำหนด หรือได้รับสิทธิบัตร หรือเป็นผลงานนวัตกรรม หรือผลงานสร้างสรรค์ที่สามารถนําไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ เชิงสังคมและเศรษฐกิจ สำหรับนักศึกษาปริญญาเอกกลุ่มสาขาวิชาสังคมศาสตร์และมนุษย์ศาสตร์อาจเผยแพร่ในวารสารระดับชาติที่มีคุณภาพตามที่คณะกรรมการกำหนด

ความสอดคล้องเชิงโครงสร้างของหลักสูตร (PLO-CLO)

PLO CLO รายวิชา
PLO1 อธิบาย ตีความ วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง CLO1 ศึกษาหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการปกครองและสังคมในยุคปัจจุบัน, ระบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพ, การสร้างสถาบันทางการเมืองที่เชื่อถือได้; CLO3 การนำไปสู่การวิเคราะห์และการแก้ไขปัญหาทางการเมืองและสังคมในระดับต่าง ๆ ของสังคมในศตวรรษที่ 21 SO504201 ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์และสังคมในศตวรรษที่ 21
PLO1 อธิบาย ตีความ วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง CLO1 การศึกษาปรัชญาและหลักการของรัฐศาสตร์ที่มีอยู่ในพระไตรปิฎก SO504205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก
PLO1 อธิบาย ตีความ วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง CLO1 ศึกษาแนวคิดภาวะผู้นำ ลักษณะของผู้นำและการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 หลักการบริหารงานเชิงพฤติกรรมศาสตร์; CLO2 การสร้างทีมงาน การจูงใจ การบริหารความขัดแย้ง การเจรจาต่อรอง การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมที่ส่งผลต่อการจัดการ การพัฒนาระบบและวิธีการทำงาน; CLO3 แบบผู้นำการเปลี่ยนแปลงและบริหารการเปลี่ยนแปลง ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงในองค์กร และการใช้องค์ความรู้เป็นฐานเพื่อการบริหารการเปลี่ยนแปลงในองค์กรอย่างยั่งยืน SO504206 ภาวะผู้นำ
PLO1 อธิบาย ตีความ วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง CLO1 วิเคราะห์และวิพากษ์ โครงสร้างความสัมพันธ์และการปฏิบัติการทางการเมืองในสภาวการณ์ที่อำนาจมีการทับซ้อนกันในมิติต่างๆ ได้อย่างลึกซึ้ง; CLO2 สังเคราะห์ ปัญหาและข้อท้าทายที่ซับซ้อน ซึ่งเกิดจากการขับเคี่ยวและการทับซ้อนของอำนาจหลายแหล่ง เพื่อนำไปสู่การกำหนดโจทย์การวิจัย; CLO3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง หรือ สร้างสรรค์นวัตกรรมทางการเมือง/ข้อเสนอเชิงนโยบาย เพื่อจัดการหรือแก้ไขปัญหาความขัดแย้งที่เกิดจากการทับซ้อนของอำนาจ โดยมุ่งให้ระบบการเมืองทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบสนองความต้องการของประชาชน และสอดคล้องกับหลักคุณธรรมจริยธรรมเพื่อความสงบสุขของสังคม SO504207 การเมืองแบบทับซ้อนเชิงอำนาจ
PLO1 อธิบาย ตีความ วิเคราะห์ สังเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ความรู้ในศาสตร์หลักและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่ลึกซึ้งได้อย่างถูกต้องตามหลักการ แนวคิดและทฤษฎี สามารถออกแบบการวิจัยหรือสร้างข้อค้นพบใหม่ที่นำไปสู่การพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพขั้นสูง CLO1 สังเคราะห์และวิพากษ์ ทฤษฎี แนวคิด และสถานการณ์ทางการเมืองทั้งของไทยหรือต่างประเทศ เพื่อตั้งคำถามวิจัยที่แหลมคมและนำไปสู่การสร้างข้อค้นพบใหม่ทางรัฐศาสตร์ SO504209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1
PLO2 สังเกต วิเคราะห์ เปรียบเทียบและประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง CLO2 การเปรียบเทียบระบบการปกครองระหว่างประเทศ, การวิเคราะห์ประสิทธิภาพของการเลือกตั้ง, นำไปสู่การวิเคราะห์...ในระดับต่างๆ ทั้งท้องถิ่น ประเทศ และโลก; CLO4 ทักษะแฝงที่จำเป็นสำหรับการศึกษาวิจัยและวิเคราะห์ปัญหาในศตวรรษที่ 21 ตามที่หลักสูตรคาดหวัง SO504201 ทฤษฎีทางรัฐศาสตร์และสังคมในศตวรรษที่ 21
PLO2 สังเกต วิเคราะห์ เปรียบเทียบและประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง CLO1 สังเคราะห์และนำเสนอประเด็นทางการเมืองและองค์กรรัฐศาสตร์ โดยใช้ทักษะภาษาอังกฤษระดับสูงได้อย่างถูกต้องและเป็นมืออาชีพ; CLO2 ประเมินสถานการณ์ทางการเมืองปัจจุบัน และวิเคราะห์ข้อมูลทางการเมืองเชิงลึก โดยเลือกใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างเหมาะสม เพื่อสร้างสรรค์แผนภาพและรายงานการวิจัยขั้นสูง; CLO3 ประยุกต์ใช้และบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ ในการบริหารจัดการข้อมูลและการสื่อสาร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานทางวิชาชีพรัฐศาสตร์ในยุคดิจิทัลได้อย่างถูกต้องและต่อเนื่อง SO504202 ทักษะภาษาอังกฤษและทักษะดิจิทัลสำหรับรัฐศาสตร์ชั้นสูง
PLO2 สังเกต วิเคราะห์ เปรียบเทียบและประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาการและวิชาชีพทางรัฐศาสตร์ มีทักษะด้านดิจิทัล ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้องและอย่างต่อเนื่อง CLO2 ออกแบบและดำเนินการวิจัยขั้นสูง อย่างเป็นระบบ โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นและวิเคราะห์ข้อมูล เพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่ที่ช่วยแก้ปัญหาทางการเมืองที่ซับซ้อน SO504209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1
PLO3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง สามารถบูรณาการองค์ความรู้ทั้งแบบแนวนอนและแนวตั้ง สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาทางวิชาการหรือทางวิชาชีพได้อย่างมีนัยสำคัญ ปฏิบัติงานที่ซับซ้อนได้อย่างถูกต้อง CLO1 วิเคราะห์และประเมินแนวคิด ทฤษฎี และกระบวนการวิจัยทางรัฐศาสตร์เชิงคุณภาพขั้นสูง เพื่อเป็นแกนหลักในการสร้างองค์ความรู้ใหม่ที่มีคุณภาพและมีความน่าเชื่อถือระดับสากล; CLO2 ออกแบบโครงการวิจัยขั้นสูงทางรัฐศาสตร์หรือนวัตกรรมทางการเมือง ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนทางวิชาชีพ หรือเสนอแนวทางขจัดความขัดแย้งทางสังคมได้อย่างเป็นรูปธรรม; CLO3 นำเสนอและปกป้องผลงานวิจัยระดับสูงให้เป็นที่ยอมรับในวงการวิชาการรัฐศาสตร์ โดยแสดงให้เห็นถึงการบูรณาการกระบวนการแสวงหาความรู้เข้ากับการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมจริยธรรมการวิจัยตามหลักศาสนา SO504203 ระเบียบวิธีวิจัยชั้นสูงทางรัฐศาสตร์
PLO3 ออกแบบการวิจัยขั้นสูง สามารถบูรณาการองค์ความรู้ทั้งแบบแนวนอนและแนวตั้ง สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ ในสาขาวิชารัฐศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ปัญหาทางวิชาการหรือทางวิชาชีพได้อย่างมีนัยสำคัญ ปฏิบัติงานที่ซับซ้อนได้อย่างถูกต้อง CLO1 สังเคราะห์และวิพากษ์ ความสัมพันธ์เชิงซ้อนระหว่างบทบาทของพระสงฆ์ อุดมการณ์ทางพุทธศาสนา และปฏิสัมพันธ์ระหว่างรัฐกับศาสนา ทั้งในบริบทสังคมไทยและการเมืองโลก เพื่อเป็นฐานคิดในการสร้างสรรค์นวัตกรรมหรือออกแบบการวิจัยที่มุ่งขจัดความขัดแย้งทางสังคม SO504204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก
PLO4 ยอมรับ เห็นคุณค่าด้านคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ CLO2 บูรณาการ ความรู้ทางรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์เข้าด้วยกัน เพื่อประเมินผลกระทบของการเคลื่อนไหวทางสังคมโดยองค์กรศาสนา และเสนอแนวทางแก้ปัญหาทางการเมืองอย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และสอดคล้องกับจรรยาบรรณวิชาชีพ SO504204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก
PLO4 ยอมรับ เห็นคุณค่าด้านคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ แสดงออกถึงการผสมผสานความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมในการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา สนับสนุนการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมบนพื้นฐานแห่งบริบทของรัฐศาสตร์และพุทธศาสตร์ได้ CLO2 ศึกษาปรัชญาของพระพุทธศาสนาที่สอนการปกครอง/บริหารจัดการที่ดีและมีจริยธรรม, ประยุกต์ใช้ในงานวิชาการและชีวิต SO504205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก
PLO5 แสดงออกถึงภาวะผู้นำ ชักชวน สนับสนุนและเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้ CLO3 นำเสนอและแสดงออก ถึงภาวะผู้นำทางวิชาการที่เป็นแบบอย่าง ผ่านกระบวนการสัมมนา โดยประยุกต์ใช้หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาหรือแนวพระราชดำริในการหาทางออกให้แก่ปัญหาสังคม พร้อมทั้งสามารถสื่อสารเพื่อเผยแผ่แนวคิดรัฐศาสตร์เชิงพุทธสู่ระดับชาติหรือนานาชาติได้อย่างเหมาะสม SO504204 สัมมนารัฐศาสตร์เชิงพุทธในบริบทการเมืองโลก
PLO5 แสดงออกถึงภาวะผู้นำ ชักชวน สนับสนุนและเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้ CLO3 การประยุกต์ใช้ปรัชญาในการแก้ไขปัญหาทางรัฐศาสตร์และการสร้างสังคมที่มีความเจริญรุ่งเรือง SO504205 วิเคราะห์รัฐศาสตร์ในพระไตรปิฎก
PLO5 แสดงออกถึงภาวะผู้นำ ชักชวน สนับสนุนและเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้ CLO3 สร้างสรรค์และเผยแพร่ ผลงานดุษฎีนิพนธ์ในวารสารระดับชาติหรือนานาชาติ ที่เสนอแนวทางขจัดความขัดแย้ง/แก้ปัญหาสังคม โดยบูรณาการหลักศาสนาหรือแนวพระราชดำริ พร้อมแสดงจรรยาบรรณนักวิจัยที่เป็นแบบอย่างที่ดี SO504209 ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับแบบแผน 2 แผน 2.1
PLO5 แสดงออกถึงภาวะผู้นำ ชักชวน สนับสนุนและเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตนที่เหมาะสม สามารถนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวพระราชดำรัสต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาสังคม และสามารถเผยแผ่พระพุทธศาสนาแก่สังคมในระดับชาติหรือนานาชาติได้ CLO1 วิเคราะห์และเปรียบเทียบ ทฤษฎีและวิธีการปฏิบัติกรรมฐานตามแนวทางพระพุทธศาสนารูปแบบต่างๆ เพื่อสร้างรากฐานในการพัฒนาวุฒิภาวะทางอารมณ์และสติปัญญา; CLO2 ปฏิบัติกรรมฐานอย่างเป็นระบบ และประเมินผลสัมฤทธิ์การพัฒนาตนเองเพื่อแสดงออกถึงพฤติกรรมและจริยธรรมที่เป็นแบบอย่างที่ดีของนักรัฐศาสตร์; CLO3 ประยุกต์ใช้หลักกรรมฐานในการออกแบบแนวทางการบริหารรัฐกิจหรือการแก้ปัญหาสังคม ตลอดจนสามารถถ่ายทอดและเผยแผ่หลักการดังกล่าวสู่ระดับชาติหรือนานาชาติ SO504210 ทฤษฎีและการปฏิบัติกรรมฐาน

เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ ประกาศ นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

ตั้งค่าความเป็นส่วนตัว

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

ยอมรับทั้งหมด
จัดการความเป็นส่วนตัว
  • เปิดใช้งานตลอด

บันทึกการตั้งค่า
Scroll to Top